06/13
2025（文/谢家斌）6月11日中午13时，智能建造系在实训楼506-1智能建造系办公室召开专业教研活动。本次会议重点传达系主任工作会议精神并布置工作，智能建造系教师全员参加会议，会议由智能建造系主任刘兴国老师主持。本次会议第一项议题是毕业答辩总结，刘兴国老师对本次毕业答辩及成绩录入工作进行了总结，会议通报6月3日毕业答辩整体情况，55名学生100%通过答辩，其中2名学生毕业论文完成及答辩情况获评优秀，本届学生整体毕业设...
06/13
2025（文/陈欣欣）2025年6月3日，电子信息工程专业根据学校和学院答辩工作要求，认真组织落实答辩工作。答辩工作历时1天，分为五个答辩组于5号教学楼，顺利完成2025届电子专业毕业生的答辩工作。答辩过程始终秉持公平、公正、公开的原则，全流程以严谨有序为基调。严格遵循既定程序：学生自述环节：学生全面阐述论文核心内容，结合精彩的设计演示，充分展现学术成果与创新思维。教师提问与学生应答：教师针对陈述内容进行深度点评与...
06/12
2025（文/黄巍）6月11日下午1点30分，城地系全体教师在实训楼405召开了专业教研会议，会议由王琼主任主持。一、教学工作一是完成毕业答辩系统信息上传工作，并及时登入学生毕设成绩，做好毕业设计收尾工作；二是做好期末考试试卷、阅卷和归档工作；三是做好实践材料的归档工作，确保本学期资料全部归档；三是做好实习实践准备工作；四是每个系做好“红色研学”方案，在籍所有学生都要参加该项活动，并做好包括路线规划、车辆安排、...
06/09
2025物理系顺利完成2025届本科毕业论文答辩工作按照学校和学院工作安排，物理系于2025年6月3日举行2025届本科论文答辩会。本次答辩是对物理系本科学生四年学习成果的综合检验，参加答辩本科生共66名，涵盖了理论物理、实验物理、应用物理等多个研究方向。答辩工作分成4个小组，由系主任梁红老师担任答辩主席。答辩会上，每位学生从选题背景、研究方法、研究思路、研究内容、成果展示等方面进行了详细阐述，答辩委员会委员进行点评和...
06/06
2025（文/谢家斌）2025年6月3日，智能建造专业2021级本科生毕业答辩在智能与建筑工程学院隆重举行。在学院党委刘刚书记、高春副院长、曲明哲副院长的全程指导下，10名校内专业教师与2名行业专家组成答辩委员会，分设4个答辩组（线下3组+线上1组），顺利完成55名学生的毕业设计答辩工作。本次答辩聚焦智能建造前沿技术应用，全面检验学生能胜任工程项目的智能设计、智能施工、智能化运维和管理等工作，具有团队协作精神、终身学习能...
06/04
2025（文/王宇）2025年5月30日，土木工程专业顺利举行了5个答辩组的本科毕业论文答辩会。 此次毕业论文答辩工作是对25届毕业生大学生涯中最后一次实战性的考验，同时也是对所学知识进行综合检验的重要过程。本次答辩严格遵循学校既定的流程，目的在于全面评估学生的专业知识掌握程度以及综合实践能力。教务处赵金坤副处长、智能与建筑工程学院刘刚书记、杨雪莲副书记亲临现场巡查指导，以确保答辩过程的严谨性和规范性得到保障。论...
06/04
2025（文/谢家斌）5月28日中午13时，智能建造系在实训楼506-1智能建造系办公室召开专业教研活动，智能建造系教师全员参加会议，会议由智能建造系主任刘兴国老师主持。本次会议主要讨论毕业答辩的相关事项，一是科学分组，因部分毕业生工作需要，本届答辩采用“线下为主、线上为辅”双轨模式，线下答辩设3个答辩组，分别聚焦BIM技术应用、装配式结构设计、智能造价管理三大方向，每组配备3名答辩教师；线上答辩：利用腾讯会议，专门...
05/29
2025（文/王 宇）会议时间：2024年5月28日13：30土木工程系全体教师在实训楼509开展教研活动，由系主任李威主持，土木系全体教师参加。本次教研活动为毕业论文质量交流研讨。会上，系主任李威首先强调了毕业论文质量的重要性，指出毕业论文是检验学生学习成果和创新能力的重要环节，也是衡量学校教学质量的重要指标。他鼓励全体教师要高度重视毕业论文的指导工作，确保每位学生都能顺利完成高质量的毕业论文。随后，各专业毕业论文...
05/29
2025（文/陈欣欣）2025年5月28日13时，电子专业于实训楼509召开专题会议，全体教师参会，会议由杨老师主持，重点部署就业推进与毕业答辩准备工作。就业推进工作讨论中，会议强调发挥教师力量，帮助学生突破就业瓶颈。教师们继续通过一对一访谈、就业意向调研，精准分析每位学生的就业难点，针对学生存在的专业技能短板、职业规划模糊、求职信心不足等问题，制定个性化解决方案，全方位解决学生就业困难，提升就业成功率。毕业答辩准...
05/22
2025(文/张宇)5月21日，哈尔滨学院教师教学发展中心主任宋阔、智能与建筑工程学院副院长曲明哲及电气工程及智能控制专业骨干教师，共同参加了新进教师李鹏的新课试讲活动。李鹏老师在试讲中讲解了《MATLAB程序设计》课程中的“程序控制结构”，重点介绍顺序结构的数据输入输出、绘图及暂停功能，教学过程中注重基础与实用性，同时引入了AI智能方法和课程思政，效果良好。会上，评审专家围绕教学设计、课堂互动、技术应用等方面提出...
