01/10
20191月9日上午9:00，工学院在2219会议室召开土木工程专业评估（认证）工作专项会议，会议由陶成云副院长主持。 会议首先研讨了落实评估（认证）要求的工作进度方案，明确了任务的具体计划、覅责任和完成时间等。重点强调方案一定要明确、细致、具体，有明确的落实方法和时间节点并严格执行。最后，王院长强调，评估（认证）工作一定要打造自己的特色，强化“规范”，从教学环节设计、学生竞赛和课程内容设计等各个方面融入评估...
12/29
20182018年，是开拓的一年，亦是奋进的一年。工学院师生不忘初心砥砺奋进，在各项竞赛中都有我们的身影，彰显了工院学子的魅力！ 下面就让我们去看看他们的精彩表现吧！第十二届全国大学生结构设计竞赛黑龙江省分区赛 2018年5月，我院学生王屹、袁野、胡思胜、石江峰、王峰、孟颜等18名同学分为六组，参加了第十二届全国大学生结构设计竞赛黑龙江省分区赛，获得了多项省级二等奖。东北三省数学建模联赛 2018年6月...
12/29
201812月27日下午，工学院第二届教职工趣味运动会在二号楼举行，大家齐聚一堂，沐浴改革开放40年发展成果，尽显教职工风采精气神。趣味运动会以其趣味性、娱乐性和广泛参与性，一直受到广大教职工的喜爱，也是我院营造健康向上的校园文化氛围和增强教职工凝聚力，构建和谐校园的重要举措。本次运动会共设置了“套圈”、“飞镖”、“保龄球”、“夹乒乓球”、“踢毽子”等五项趣味项目。教职工劲头十足的投入到运动中，热烈、欢快...
12/29
201812月28日上午10点，中交第二公路工程局有限公司人力资源部总经理助理张万宝一行两人来到工学院，在二号教学楼2322会议室举办了2019届毕业生专场招聘宣讲会。我院和文法学院部分大四学生参加本次招聘会，工学院党总支书记刘刚、学工办主任张阳出席招聘会。会上,张万宝先生首先通过播放宣传片、PPT展示、面对面交流等方式向同学们介绍了公司的概况、构成、未来发展方向、人员需求以及福利待遇等等相关信息。随后，经过简历筛选...
12/28
201812月26日下午14:30，工学院在2219会议室召开土木工程专业评估（认证）工作专项会议。土木工程专业评估（认证）工作组成员参加了会议，会议由陶成云副院长主持。 会议明确了2019年评估（认证）准备工作的关键节点，并对下一步的工作任务进行了详细的分解。陶院长强调，土工工程专业评估（认证）工作要围绕土木工程专业的特色进行，即以培养施工一线的技术和管理人员为主线，要从培养方案、教学大纲、教学设计、课程设计、竞赛...
12/27
201812月26日下午，工学院召开全院教职工大会。王志伟院长作了《对照国标找差距，树立全员危机意识》的主题发言。 王院长介绍了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》所涵盖的八项内容，并就其中师资标准通报了我院各专业师资达标情况。围绕各专业师资现状，王院长强调，全体教师一定要树立“标准”意识和危机意识，正确认识我们所办专业与国家标准之间的差距，从大局出发，从自我革命入手，按照硬性指标和内涵建设要求，...
12/27
201812月26日下午1:40，工学院在2317会议室召开土木工程期末专业认证工作专项会议。土木工程专业全体老师参加了会议，会议由陶成云副院长主持。 会议逐条分析了2018年认证申请书的专家反馈意见，通过专家意见查找和总结工作的不足，并确定了整改方案，为2019年各项教学活动科学合理的开展奠定了基础。同时，对期末考核、课程目标达成度计算等工作提出了要求，对如何利用寒假期间准备下一阶段专业认证工作进行了规划
12/25
201812月21日下午，土木工程专业校友常务理事会在2号楼2319会议室召开。林向阳、孙丹琳、杨华等5位常务理事参加会议。工学院院长王志伟、党总支副书记孙路出席会议。 孙路向校友汇报了2018年土木工程专业校友奖学金的使用情况。根据奖励条件，本年度奖励3名土木工程专业优秀学生、1名跨专业转入土木工程专业学生。校友奖学金做到专项管理、专款专用，本年度结余奖学金自动转入下一年度使用。 听完汇报后，校友分会林向阳副会长...
12/21
2018工学院于19日，20日，分别针对18、17、16级学生召开秋季学期期末考风考纪动员暨假期安全教育大会。工学院副院长罗秋滨出席大会并针对考风考纪问题向学生做了重点强调。考期将至，罗院长特别强调必须严格遵守考场纪律，不抱侥幸心理，诚信考试；抓紧一切复习时间，踏踏实实应考，凭实力取得成绩。针对作弊问题，严肃指出：进入考场后，手机必须关机放入手机袋中，严禁将未关机的手机携带在身上。动员会上，罗院长带领同学们学习...
12/20
2018按照学校党委关于学习贯彻《教育部关于印发<新时代高校教师职业行为十项准则>的通知》要求，19日，工学院积极组织全体教师开展学习教育活动，扎实推进《十项准则》有效落实。土木系、建电系、电子系、物理系教师在学习讨论中深刻认识到教育部的《十项准则》是新时代教师职业行为的基本规范，是教师职业行为的基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设的关键之举，作为高校教师要以德立身、以德立学、以...
