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2025（文/江守恒）11月20日~21日，由我校黑龙江省地下工程技术重点实验室负责主持完成的《粉煤灰烧结砂砂浆应用技术规程》和《粉煤灰烧结砂混凝土应用技术规程》2部地方标准，顺利通过专家评审，取得阶段性成果。本次技术审查会由黑龙江省市场监督管理局与黑龙江省住房和城乡建设厅组织召开，由来自黑龙江省城乡建设研究所、黑龙江省土木建筑学会、黑龙江省建设工程监测中心、黑龙江省建工集团有限责任公司、哈尔滨市建筑工程研究设...
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2025（文/柳思为）为深入践行习近平总书记“冰天雪地也是金山银山”的发展理念，全面落实《哈尔滨学院冰雪文化育人体系工作实施方案》要求，以赛事赋能青年创新创业实践，11月19日，智能与建筑工程学院在实训楼305成功举办“冰雪·未来”大学生创新创业大赛。学院党委书记刘刚、党委副书记杨雪莲、创新创业工作负责人柳思为出席活动。大赛特邀创新创业学院双创专职教师于强、学院学工办主任艾冠霖、辅导员张文丹担任评委。 比赛严格...
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2025（文/陈薪璇）为深入贯彻学校关于加强作风建设的决策部署，营造“知敬畏懂规矩守纪律 强教风正学风树校风”的良好工作氛围，全面提升行政服务效能，11月19日下午，智能与建筑工程学院在实训楼A509召开工作作风建设推进会。学院领导班子成员及全体行政工作人员参会。党委书记刘刚主持会议。 会上，刘刚围绕作风建设提出四点要求：一是淬炼思想，端正态度，筑牢作风转化的内核动力，始终把思想建设贯穿工作全过程；二是明确工作职...
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2025（文/高春）为进一步拓展校企合作领域，深化产教融合和协同育人成效，11月18日，黑龙江省建设安全协会秘书长高文龙、一恒建设有限公司经理李俊宇、黑龙江今日数字工程管理服务有限公司经理吕大年一行来我校开展校企合作交流。学院党委书记刘刚、院长曲明哲、副院长高春、土木系主任王宇、省级地下工程技术重点实验室负责人江守恒参加座谈交流。曲明哲对协会和企业来我院开展校企合作交流表示欢迎，介绍了我院的专业设置、人才培...
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2025（文/姜珊）为提升师范生专业技能，展示物理学科教学风采，11月12日下午，我院物理专业于1201教室成功举办了“物理师范生粉笔字暨板书设计”大赛。本次比赛由物理系牵头组织，旨在通过板书设计与书写技能的比拼，强化师范生的课堂表现力与教学设计能力。参赛同学们精心准备，现场展示了规范工整的笔迹与富有创意的板书布局，充分体现了未来物理教师扎实的基本功与教学潜力。本次大赛启动以来，得到全院物理学专业学生积极响应，...
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2025（文/廖吉香）为深入推进“知敬畏懂规矩守纪律 强教风正学风树校风”专项行动，落实学校“以赛促学、以赛育人”人才培养理念，11 月 12 日，由学工办联合建筑电气与智能化系、实验中心共同举办的智能创意设计大赛在实训楼鸣枪开赛。学院党委书记刘刚、副书记杨雪莲亲临现场观摩，学工办、实验中心负责人全程参与，与专业师生共同见证青年学子的创新风采与奋进姿态。协同搭台，筑牢育人实践阵地作为学校大学生科技文化艺术节的重...
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2025（文/王晶彦）为深化人才培养模式改革，优化专业建设与课程体系，11月11日，齐齐哈尔工程学院贺全德副院长一行3人来访我院开展调研交流。我院科研副院长高春、教学副院长刘兴国及智能建造系主任徐培彬、土木系主任王宇出席座谈会，双方聚焦人才培养方案修订、课程设计优化、毕业设计（论文）内容与深度提升及就业质量提升等核心议题，展开深入研讨交流。座谈会上，高春首先代表学院对来访嘉宾表示热烈欢迎，并从学科布局、师资...
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2025（文/王宇）为进一步具体落实土木工程专业德国ASIIN国际专业认证相关任务部署，2025年11月5日下午，学院在实训楼A509会议室，召开土木工程专业德国ASIIN国际专业认证第三次工作会，副院长刘兴国、学院各职能部门负责人、土木系全体教师参加此次会议，会议由系主任王宇主持。本次会议系统梳理并分析了现有培养方案与ASIIN认证标准之间存在的主要差距与突出问题，与会人员围绕自评报告五大模块在编制过程中遇到的具体困难与疑点...
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2025（文/徐培彬）11月5日下午，第十二届国际高校BIM毕业设计创新大赛-—哈尔滨学院校园赛在二号楼2602教室正式拉开帷幕。来自智能建造、土木工程等6个专业的26支队伍、97名学子齐聚一堂，在计算机前展开了一场专业知识的较量。一、竞赛模式，凸显数字化特色本次比赛采用创新的线上答题模式，参赛队员通过专业竞赛平台，在规定时间内完成涉及土木工程与BIM相关知识的试题。平台系统自动判题、实时计分，既保证了竞赛的公平公正，也...
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2025（文/崔苗苗）为进一步提升青年教师教学能力，夯实教学基本功，搭建教学经验交流平台，11月5日下午，我院在实训楼A509举办青年教师教学竞赛。理科组物理学专业教师姜珊、工科组电子信息工程专业教师初秋、电气工程与智能控制专业教师郑思源参赛。副院长刘兴国、学院教学督导及多位经验丰富的教师担任评委。本次请缨参战的三位青年教师凭借扎实的专业功底和新颖的教学设计，呈现了高质量的教学示范课。物理学专业教师姜珊以清晰...
