（文/陈欣欣）为严格落实本科毕业设计（论文）质量管控要求，规范毕业答辩流程，精准排查论文与设计存在的问题，切实提升2026届毕业生毕业设计整体质量，为正式答辩筑牢坚实基础，2026年5月20日，电子信息工程专业顺利开展大四毕业设计预答辩工作。本次预答辩组织周密、流程规范，全程接受学校督导及学院领导现场督导旁听，全方位保障毕业教学工作提质增效。

本次预答辩覆盖专业全体应届毕业生，共计102名学生参与。为保障答辩效率与评审质量，专业结合学生人数、研究方向及师资配置情况，科学统筹划分6个预答辩评审小组，各组配备专业骨干教师组成评审团队，严格对标正式答辩标准开展评审工作。预答辩全程公开透明、秩序井然，学校督导与学院领导深入各答辩现场，全程旁听督导，细致检查预答辩流程规范性、评审严谨度及学生毕业设计整体完成情况，重点把控论文学术规范、研究内容、原理技术等核心要点。

预答辩严格遵循标准化流程有序推进，采取“学生逐一汇报、教师现场点评、针对性指导整改”的模式开展。答辩过程中，毕业生依次上台，通过PPT演示、成果展示、技术阐述等方式，围绕毕业设计选题背景、研究思路、技术方案、核心创新点、实操成果及论文撰写情况进行全面汇报，清晰展现在校期间的专业积累与实践研究能力。

各答辩组评审老师秉持严谨负责、精益求精的态度，针对每位学生的毕业设计与论文内容进行细致审阅、精准提问，紧扣电子信息工程专业技术特点，从理论依据、技术实现、数据论证、逻辑架构、格式规范、创新亮点等多个维度，深度排查论文及设计中存在的漏洞与不足。针对学生汇报与论文中暴露的思路模糊、技术阐述不严谨、格式不规范、论证不充分等各类问题，评审老师们逐一指出、细致剖析，并结合专业标准给出具体化、可落地的修改优化指导建议，帮助学生精准定位问题、高效整改提升。

所有学生答辩结束后，各答辩组迅速开展集中复盘汇总工作。各组评审教师逐一梳理本组学生答辩情况与论文问题，汇总梳理出需要重点整改、优化完善的学生名单及对应问题清单，明确整改要求、细化修改方向、限定整改时限，同步做好记录存档，确保后续整改工作有据可依、落地见效。

此次毕业设计预答辩，既是对电子信息工程专业2026届毕业生四年专业学习成果的全面检验，也是查漏补缺、优化毕业设计质量的关键环节。通过本次预答辩，有效排查了毕业生毕业设计存在的各类问题，帮助学生熟练掌握答辩流程、积累答辩经验，明确论文修改思路。同时，进一步压实了本科毕业教学质量管控责任，夯实了人才培养成效。

下一步，电子信息工程专业将以此次预答辩为契机，督促相关学生对标问题清单逐项整改、精益求精，同时持续跟进学生论文修改完善情况，做好针对性指导工作，全力保障全体毕业生以扎实的成果、饱满的状态顺利迎接正式毕业答辩，圆满完成学业任务。