（文/张玉军）2026年4月1日，为扎实推进师范类专业认证各项工作，夯实专业建设基础，统筹做好自评报告撰写、毕业生就业等重点工作，近日，物理系围绕师范类专业认证核心任务，召开第五周专题教研活动。学院相关领导、全体参与专业认证及教学工作的教师参会，会议分工明确、务实高效，为后续各项工作稳步推进指明了方向。

会上，曲明哲院长围绕师范类专业认证工作作重点部署，深刻阐释了师范类专业认证对于提升专业办学质量、规范人才培养体系、夯实师范类专业发展根基的重要意义。她强调，师范类专业认证是检验学院办学水平、保障人才培养质量的关键举措，事关专业长远发展与办学声誉，全体教师要切实提高思想认识，以高度的责任感和使命感全力推进认证各项准备工作；要牢固树立团结协作意识，心往一处想、劲往一处使，凝聚全员合力，不折不扣落实好每一项工作任务，确保认证工作有序高效推进。

刘兴国副院长针对当前工作推进重点提出明确要求，他指出，各项工作开展过程中，各环节、各负责人之间要强化沟通交流，打破工作壁垒，及时对接工作进展、梳理存在问题、协商解决办法，做到多沟通、勤对接、合心齐力。针对师范类专业认证自评报告撰写工作，刘院长着重强调，自评报告是认证工作的核心材料，全体参与人员要严把质量关，精准对标认证标准，全面梳理专业建设成果、查摆不足、明确改进方向，全力打造内容详实、数据精准、逻辑严谨的高质量自评报告。

杨雪莲书记立足学院人才培养实际，重点强调了毕业生就业工作的重要性。她提出，要将就业工作与师范类专业建设、人才培养紧密结合，紧盯毕业生就业需求，精准做好就业指导服务，全面摸排学生就业情况，精准推送就业信息，全力帮助毕业生拓宽就业渠道、提升就业竞争力，以高质量就业工作反哺专业建设，助力学院师范类人才培养质量持续提升。

为保障认证工作高效推进，张佳音主任结合报告整体框架与撰写要求，对各项工作任务进行细化分工、责任到人，明确各板块撰写内容、完成时限与质量标准，确保报告撰写工作分工合理、衔接顺畅、有序推进，切实凝聚起全员撰写、全员把关的工作合力。

此次教研活动目标明确、重点突出，进一步统一了思想、明确了任务、压实了责任。下一步，全体参会教师将以此次会议为契机，严格按照会议部署，团结协作、密切沟通、狠抓落实，扎实做好师范类专业认证、自评报告撰写、毕业生就业等各项重点工作，全力以赴推动学院师范类专业建设再上新台阶。