（文/刘媛媛）9月10下午，物理系教研活动在实训楼A215办公室开展，本次活动由物理系主任梁红老师主持，物理系全体教师参加。本次教研活动的主题“开展物理学师范生实习工作研讨活动”，对2022级物理学师范生的实习工作的开展进行了深入探讨。

为深化物理学师范生实践能力培养，各位老师依据2020版人才培养方案，针对2022级物理学师范生实习工作的具体内容进行研讨，主要包括：教育实习的主要内容、教育研习的具体工作、实习手册内容的撰写、实习规范与安全工作等几个方面进行探讨。通过教师近几年带班实习工作经验的交流及分享，旨在解决实习中教学技能薄弱、课堂管理经验不足等问题，并为本届师范生实习提供系统性指导。此外，对于当前实习规范与安全问题也做了重要的强调。首先，在‌纪律要求方面，明确“擅自调课、缺勤漏报、言行失范”等方面的三严禁原则。在‌双师协同管理方面，校内导师与校外中学指导教师进行联合评分，进而强化课堂观察、教案设计等环节的反馈实效‌。

本次研讨会通过“经验共享-问题剖析-策略生成”模式，为物理师范生实习提供了可复制的实践框架。后续需持续跟踪实习效果，动态调整培养方案，以契合新时代基础教育对物理教师的核心需求。

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