（文/刘楚杨）为进一步提升课堂教学质量，迎接本科教学审核评估，提升电气工程与智能控制专业课堂教学质量活动，推动专业建设与教学质量提升，2025年4月7日下午13时，电气工程与智能控制专业在教学楼5325教室召开本学期的《电路原理》课程专项磨课活动，专业全体教师参加会议。

活动伊始，《电路原理》课程负责人赵莹老师首先进行说课展示，从课程定位、学情分析、教学目标等方面系统介绍了《电路原理》课程的建设情况。随后，赵莹老师进行了45分钟的现场教学演示，重点讲授"叠加定理的应用"章节内容。教学过程中，赵莹老师采用"问题导向+实例分析"的教学方法，通过工程案例引导学生掌握电路分析方法。

电子信息专业主任杨东霞主任在评课环节指出："授课教师专业功底扎实，但在师生互动和信息化手段运用方面还有提升空间。"她建议，要进一步加强课程思政元素的有机融入，同时可借助虚拟仿真平台增强教学直观性。与会教师围绕"如何提升课堂教学有效性"展开热烈讨论，提出了增设随堂测试、优化板书设计等改进建议。

针对杨主任提出的意见建议，电气工程与智能控制专业全体教师立即召开整改研讨。决定从三个方面进行改进：一是重构教学案例库，增加新能源领域的工程实例；二是开发线上预习微课，实施翻转课堂教学；三是完善课程考核方案，加大过程性评价比重。专业将以此次磨课为契机，打造具有高阶性、创新性和挑战度的'金课'。

本次磨课活动是电气工程及智能控制专业教研活动的重要组成部分。专业已制定系统的磨课计划，后续将对《自动控制原理》《电机与拖动基础》等核心课程开展全覆盖式磨课。要通过常态化磨课机制，推动教师教学能力持续提升。

活动结束后，全体专业教师纷纷表示受益匪浅，对教学设计有了新的认识，将尽快把改进措施落实到实际教学中。本次磨课活动不仅提升了《电路原理》课程的教学质量，也为其他课程的建设和改革提供了宝贵经验。