（文/李琳）8月30日下午1点30分，智能建造系全体教师在实训楼506-1召开本学期第一次专业教研活动。本次会议主题为—就业质量年度报告与人才培养目标。

本次会议共有3项议题。一是开学初教学工作。包括实习实训归档，开学前教学文件检查工作。二是讨论我校就业质量年度报告对我专业人才培养及专业发展的导向作用。学校把毕业生就业情况作为专业结构调整的重要内容。积极了解建筑行业人才需求，提升人才培养适应度。为确保专业人才培养有效服务区域经济社会发展需要，分析建筑行业的人才需求基本状况，按照社会需求塑造学生能力，加强学生沟通交流能力、团队合作能力、科学思维能力、创新创业能力、实践操作等方面能力的培养和训练，主动适应国家经济结构转型调整。提高学生能力素养增值效果，帮助学生适应未来挑战和变化，增加其在择业市场中的竞争优势。

另外，我校2022届毕业生认为教学最需要改进的是“实习和实践环节不够”（55%），其次是“多媒体、网络教学效果不好”（37%）。以上情况将作为24版人才培养方案的修改工作重点。