本专业坚持立德树人根本任务，紧扣地方性、应用型办学定位，立足哈尔滨市、服务黑龙江省、辐射全国，培养适应新时代基础教育发展需求，政治信念坚定，自觉践行社会主义核心价值观，具有较高的科学素养、人文素养与职业素养，掌握扎实的物理学专业知识，养成良好的物理学科素养，具备数字化教学能力、教学研究及反思能力、班级管理能力，能够适应中学物理新课程标准，胜任基础教育及相关领域工作的高素质中学物理骨干教师。

专业现有专任教师15人，其中省级高层次人才1人、教授2人、副教授6人，双师型教师占比100%，组建了一支学历结构合理、教学经验丰富、教研能力突出的高水平教学团队。本专业拥有黑龙江省实验教学示范中心、省级大思政教育基地、省级科普教育基地及虚拟仿真实验教学平台，配套各类专业实验室，为专业教学、实验实训与科创活动提供坚实保障。

紧扣我省 “4567” 区域产业发展及智慧教育建设需求，着力打造“数字 + 物理师范”办学特色，构建适配新时代基础教育发展的专业优势与培养模式。物理师范类专业以服务中小学物理与科学教育为核心定位，以物理学（师范）为主干专业，严格对标师范类专业认证标准，统筹构建学科专业课程、教师教育课程与实践教学体系，深度融入现代教育技术与数字化教学理念，形成布局科学、特色突出、精准对接基础教育需求的专业设置格局。

建立教研院—高校—中小学三位一体协同育人机制，实现三方联动、资源共享、共育人才，打造物理师范人才培养共同体。联动哈尔滨市初中一线骨干教师，共同指导学科竞赛，全程协同参与教育见习、实习等实践教学环节。目前已与哈尔滨市 69 中、156 中、163 中学等10所优质初中建立长期稳定合作关系，并签订实践基地共建协议。就业质量稳步向好。 毕业生主要从事中小学教育教学工作，近三届毕业生平均就业率达 85.5%；毕业五年后，超 60%毕业生成长为学校教学骨干。