（文/刘森）3月23日，教学质量评估中心组织校级督导员，开展职业生涯规划与就业指导课专项检查，坚持以查促规范、以督导促提升、以评估促提质，推动课程建设与人才培养需求、产业发展导向同频共振，为高校毕业生高质量就业筑牢课程支撑。

本次专项检查紧扣生涯教育“守正创新”导向，聚焦课程规范化建设、教学实施实效、师资队伍素养等核心环节，坚持“全覆盖、重实效、找短板、促提升”原则，对全校职业生涯规划与就业指导课程的教案设计、课堂组织、互动效果等开展全面细致核查。重点关注课程是否贴合学生职业发展多元需求、是否融入正确就业观与家国情怀引导、是否实现理论教学与实践体验深度融合，是否落实“全员全过程全方位育人”根本要求，切实推动课程从“形式化授课”向“实质性赋能”转型。

检查过程中，校级督导员充分发挥专业优势，深入课堂全面摸排教学薄弱环节，详细记录课程实施中的亮点与不足，针对部分课堂存在的教学方法单一、案例时效性不强、个性化指导不足等突出问题，督导员现场与授课教师沟通交流、答疑解惑，提出贴合产业需求、贴近学生实际的针对性改进建议，助力教师优化教学方法、更新教学案例，提升课程教学实效。

此次专项检查，既是对我校职业生涯规划与就业指导课程教学质量的全面检验，更是践行立德树人根本任务、落实就业育人部署、构建高校毕业生高质量就业服务体系的具体举措。通过检查，有效摸清了教学一线实情，进一步增强了教学管理与服务基层的针对性与实效性。下一步，教学质量评估中心将持续强化课程教学常态化督导，推动课程标准完善与教学方法创新，着力推选一批贴合学生需求、彰显学校特色、对接产业发展的示范课程，将生涯教育与就业指导深度融入人才培养全过程，引导学生树立正确就业观、科学规划职业发展，提升就业竞争力与生涯管理能力，为构建高校毕业生高质量就业服务体系、助力学校人才培养质量提升提供坚实保障。

教学质量评估中心

2026年3月24日