东北师范大学博士生导师李广教授为新进教师

教学发展研修班作报告

 5月22日上午，东北师范大学博士生导师李广教授受邀莅临我校，做为哈尔滨学院教师教学发展中心聘请的教师教学发展指导专家，为我校首届新进教师教学发展研修班的学员作了一场题为“大学教师课堂教学设计的基本维度与价值追求”的精彩报告。

此次报告由教师教学发展中心主任陈威教授主持，教师教学发展研修班的全体学员参加。首先，李广教授从对青年教师的三个追问入手，引导学员重新审视了自己的角色定位和教学状态。随后，李教授从教学设计的宽度、教学实施的高度、教学发展的深度三方面系统地讲解了大学教师课堂教学设计的基本维度与要求。在讲解过程中，李教授为学员展示了很多经典案例和教学模式，并结合自己多年的教学经验和个人感悟，为学员揭示了课堂教学设计的技术与艺术。他强调：“一节课是教学质量，两节课是专业水平，三节课是生命价值。每个教师都应该有自己的原生教学思想与教育理念，这是值得我们反复思考和付出努力的事情。”并明确指出要通过研究引领与丰富课堂教学。

李广教授的报告亲切风趣，观点高屋建瓴，并与在座的青年教师互动，对学员提出的问题做了分析和解答，深入浅出地帮助青年教师认识了教学设计、教学实施和教学发展的基本要求，使青年教师明确了大学教师的角色，理清了教学与科研的关系，坚定了从事高品质高教工作的信心。