为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，确保应届毕业生顺利毕业、尽早就业，按照教育部、省教育厅《关于多措并举推进高校毕业生顺利毕业的工作提示》有关文件精神要求，根据当前我省新冠肺炎疫情形势及我校疫情防控和复学准备工作的要求，结合专业教学工作实际，教育科学学院小学教育专业制定了2020届小学教育专业学生毕业实习工作实施方案。

根据实习方案的要求，在教育科学学院领导的周密部署下，2020年4月17日上午8:30分，小学教育专业系主任徐祖胜副教授利用腾讯会议平台，为2016级小学教育专业的全体学生以及全体带队老师开展了以“疫情期间小学教育专业毕业生实习动员及培训”为主题的动员大会。动员大会上，徐祖胜老师为全体2016级小学教育专业的学生详细解读了《2020届小学教育专业学生2020年春季学期毕业实习工作实施方案》。同时，教育科学学院副院长周淑红教授进行了总结，并现场回答了学生的诸多疑问。

本次网络实习活动方案的制定，按照培养方案的要求开展。在网络实习质量不减思想的指导下，要求所有的学生和指导教师在“在线学习+课后研讨+作业评阅”的模式下开展网络学习工作。方案制定的过程中，学院精心安排网络学习内容，做到网络学习内容的精品化。学习内容结束后，指导教师和所指导的实习小组的学生分小组开展课后学习的研讨工作，做到网络实习学习活动有监管、有分享。学习研讨结束后，要求所有学生针对学习和研讨的内容撰写反思性网络学习报告，真正实现学有所思和学有所获。

按照网络实习方案的要求，第一周的网络实习活动安排了两次活动。第一场活动安排在2020年4月22日，安排所有的师生参加了由黑龙江省教师发展学院组织的线上教研活动。线上教研活动安排了两场专家报告以及两个学校的团队分享，分别从小学数学教学和评价两个角度，对于核心素养导向下的数学教学与评价进行了深入的研讨。第二场活动安排在2020年4月23日，教育科学学院邀请了哈尔滨市教育研究院小学教研部主任杨瑞松老师为学生学生开展了“疫情期间网络课堂有效教学分析”的精彩讲座。杨老师利用腾讯课堂为师生开展了将近两个半小时的讲座学习，详细的讲解了哈尔滨小学教育领域在应对疫情期间网络教学的开展情况。上述网络实习活动结束后，各实习小组指导教师分别带领学生开展了针对性的研讨活动，学生的学习反应效果良好。

2020年4月22日黑龙江省省小学数学“素养导向的教学与评价”网络交流研讨会图片

2020年4月23日杨瑞松老师的“疫情期间网络课堂有效教学分析”讲座活动图片

徐祖胜老师和周淑红老师带领实习指导学生开展网络学习研讨活动图片