（文/黄巍）3月21日晚上7点，城地系全体教师以线上形式开展了审核评估学习，学习内容为“哈尔滨学院本科教育教学审核评估自评报告”第三部分。

本次学习紧紧围绕《自评报告》第三部分中的第3、4点开展，即教学资源与利用和教师队伍两个内容。王琼老师最先发言，针对《教学资源与利用》中的《资源建设》展开学习，包括结合行业企业需求，丰富优质课程资源，加强行业企业协同，推进应用教材建设，打造智慧教学环境，引领学习场景变革，坚持科研反哺教学，推动产教资源融合；丁宝荣老师研读了《教师队伍》中《师德师风》部分，针对《报告》提出的“坚持师德第一标准，建立健全长效机制”提出了自己的理解；潘睿老师研读了“突出榜样示范引领，全面推进师德养成”；黄巍老师宣读了《教学能力》中的《优化教师队伍建设，提升专业核心能力》；董淑慧老师研读了《多措并举协同发力，提高教书育人能力》部分；李玉胜老师宣读了《教学投入》中的《完善激励约束机制，引导教师潜心教学》部分；王希英老师宣读了《重视教育教学研究，教研教改成果丰硕》部分；赵士程老师宣读了《教学发展》中的《理论武装培根铸魂，夯实教师成长根基》部分；李晴晴老师宣读了《健全组织凝聚力量，推动教师专业发展》部分；于晓澄老师宣读了《强化政策支持引领，激发教师发展潜力》部分；梅杰老师宣读了《打造双师双能队伍，提升教师实践能力》部分。会上，全体老师根据每个部分的理论内容，结合专业实际进行了讨论。