（文/黄巍）3月20日晚上7点，城地系全体教师以线上形式开展了审核评估学习，学习内容为“哈尔滨学院本科教育教学审核评估自评报告”第三部分。

一、教育宣讲

系主任王琼老师介绍了哈尔滨学院发展沿革、学校规模、办学背景等内容，让教师们进一步熟知本校历史和发展历程。其中，王琼主任就《自评报告》中提出的“哈尔滨学院素有‘城市地下工程师培育基地’之称”进行了解读，提出了“夯实基础，打造特色，与时俱进，不负众望”的专业发展决心，与教师们一同深入学习探讨《自评报告》内容。

二、学习自评报告

丁宝荣老师研读了《办学方向与本科地位》中《党的领导》部分，针对《报告》提出的“坚持党的全面领导，着力培养时代新人，坚定正确办学方向，扎实推进立德树人”的精神内涵，提出了一定要坚定不移的支持拥护党的方针政策和思想引导；潘睿老师研读了《思政教育》部分，对其中的“完善思政工作体系，构建‘三全育人’格局，配齐建强思政队伍，加强思政课程建设，健全课程思政体系，提升思政育人成效，筑牢红线底线意识，严查违纪违规行为”阐述了自己的理解，即思政建设是教育教学的重中之重，一定高度重视、严格落实；黄巍老师宣读了《本科地位》部分，带领大家学习了“巩固本科核心地位、多措并举扎实推进、教学投入稳步增长”；董淑慧老师研读了《存在的问题、原因分析及下一步整改措施》部分，针对思想政治理论课教师队伍结构、职称结构有待优化，人才储备不足等问题，结合城地专业发展状况进行分析，提出加强科研建设，打造科研团队等意见；李玉胜老师宣读了《培养过程》中的《培养方案》部分，提出了城地系培养方案中存在不足；王希英老师宣读了《专业建设》部分，结合报告提出了城地系专业建设的意见和建议；赵士程老师宣读了《实践教学》部分，提出了提升专业实践教学质量、拓宽学生视野、提高动手能力的建议；李晴晴老师宣读了《课堂教学》部分，提出了抓好学风、提升课堂教学效果的建议；于晓澄老师宣读了《卓越培养》部分，提出了提高专业竞赛水平、培养特需人才的建议；梅杰老师宣读了《创新创业教育》部分，提出了强化落实学校提出的关于创新创业工作要求，通过专业竞赛、实习等培养学生创新创业理念。最后，王琼主任对《自评报告》中《存在的问题、原因分析及下一步整改措施》进行了宣读总结。