为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据省委《关于在全省县处级以上领导干部中开展
“三严三实”专题教育的实施方案》（黑办发[2015]24号）的部署，结合学校实际，现就2015年在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，制定如下实施方案。
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以
用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题，教育引导学校各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
学校各级领导干部要真正把自己摆进去，着力解决四个方面存在的突出问题：一是着力解决放松政治理论学习，理想信念动摇、信仰迷茫、党性修养缺失，宗旨意识淡薄、忽视师生利益、服务意识不强等问题；二是着力解决不遵守政治纪律和政治规矩，不讲组织原则，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是等问题；三是着力解决纪律观念松弛，自我约束不严，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决岗位意识不强，工作推诿扯皮、议而不决、决而不行、行而不果等问题；四是着力解决精神不振、不思进取，不负责任、不敢担当，无所作为、慵懒敷衍等问题，争做思想作风过硬的好干部。
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。学校于6月初召开会议进行动员部署，主要做好以下工作：
1.党委书记带头讲“三严三实”党课。6月中旬前，党委书记要紧扣“三严三实”要求，联系学校实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课；7月中旬前，党委其他成员也要结合分管工作，在适当范围讲一次党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和深刻内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动整改不到位的问题点出来，把工作中存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，把师生反映强烈的突出问题点出来，认真剖析问题根源，力求讲得具体，讲得有说服力，以讲党课形式统一思想，深化认识，以讲带学、以讲促学、以讲督学。
2.党委中心组和各党总支、党支部开展“三严三实”专题学习研讨。在个人自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，每两个月1个专题，每个专题至少组织一次理论中心组集中学习，每名同志都要认真准备发言材料，汇报交流学习体会。个人自学要注意读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而用、学而行。专题研讨要聚焦问题、见人见事、相互启发、追本溯源，澄清模糊认识、明确努力方向、实现共同提高。
专题一：严以修身，坚定理想信念（6月初—7月底）。重点研读党章及《习近平谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》等，认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河等先进典型事迹，组织观看中组部和省委组织部制作的专题电视片等视频资料。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，养成良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。重点解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题，把牢思想和行动的“总开关”。
专题二：严以律己，严守党的纪律（8月初—9月底）。认真学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部违纪违法典型案例启示录》等学习用书，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件和近年来我省发生的韩学键、隋凤富、许兆君等典型案件中中汲取教训。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题，自觉做政治上的“明白人”。
专题三：严以用权，为民务实创业（10月初—11月底）。 认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的重要讲话精神，学习习近平总书记《干在实处走在前列》一书，深入学习中央关于国内国际经济形势的战略判断和加快推进改革开放的安排部署，学习大庆精神、铁人精神、北大荒精神。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律，按规则、按制度、按法律行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行、越权办事；如何树立正确的政绩观，从实际出发谋划事业、推进工作，决不说大话、放空炮，搞虚假政绩；如何优化育人环境，破除发展障碍，打通工作落实的“中梗阻”，不断释放发展活力。重点解决好为民用权、干事创业方面存在的突出问题，树立忠诚干净担当的新形象，鼓足创业兴业的精气神。
党委成员的集中学习研讨发言材料，根据研讨情况修改后，报市委组织部备案；处级领导干部的集中学习研讨发言材料，报党委组织部备案。
3.召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年年底前，学校处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。要充分做好生活会各项准备工作，每名处级以上党员领导干部都要广泛征求师生的意见建议；班子成员相互之间、与分管部门单位负责同志之间要认真开展谈心谈话，既主动说自己的问题，也点出对方的问题，把问题谈深谈透，消除隔阂，形成共识；要通过自己找、师生提、上级点、互相帮、集体议的方式，对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，开展党性分析，对照“三严三实”6个方面的要求，逐一查摆自身存在的“不严不实”问题，自己动手撰写对照检查材料，既要以案例的形式点出问题，又要深刻剖析问题产生的根源，拿出明确具体的解决措施，切实做到见人见事见思想；要严肃认真开展批评和自我批评，开门见山、不绕弯子，触及实质、见筋见骨，开出一次高质量的生活会，使思想和灵魂得到一次净化，受到一次深刻地“三严三实”教育。处级以上党员领导干部要按照参加双重组织生活的规定，参加所在支部的组织生活会，对照“三严三实”要求，向支部党员进行对照检查，听取同志们的批评意见，明确今后的努力方向。
4.强化整改落实和立规执纪。突出问题导向，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，把自身存在的“不严不实”问题梳理清楚，列出清单，逐项整改，问题清单和整改情况在本单位范围内采取适当方式公开，自觉接受师生监督。要结合教育实践活动的深入整改，针对共性突出问题，抓好专项整治。要结合领导班子和领导干部考核工作，对整改落实情况进行专门的测评和考察，对存在“不严不实”问题的领导干部，要立足于教育提高，促其改进；对师生意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。要探索建立践行“三严三实”的制度机制，把内在自律和外在约束有机统一起来，重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督，以及强化对践行“三严三实”的考核评价、激励保障和问责追究等方面完善制度、订立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
“三严三实”专题教育在学校党委领导下进行，由党委组织部牵头组织实施。各党总支、党支部全面负责本部门本单位的专题教育。
一要强化责任、以上率下。学校党委带头开展“三严三实”专题教育。各党总支、党支部要把开展好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，摆上重要位置，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进。党委主要负责同志要自觉践行“三严三实”要求，主动承担好第一责任人的责任，不当“甩手掌柜”，时时处处以身作则、当好标杆，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，为其他班子成员和党员干部作出示范。党委组织部要履行牵头组织实施的责任，党委宣传部、党政办公室、纪检监察处等党委工作部门要密切配合、协调推进、形成合力，推动专题教育有力有效开展。
二要从严从实、务求实效。坚持以好的作风开展专题教育，自觉以好的作风参加专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式、走过场的要严肃问责。校级领导班子成员要参加分管部门及联系点的专题民主生活会；要扎实抓好建制度、立规矩的工作，突出制度建设的针对性、实效性；要加强舆论宣传，注重典型示范，努力营造良好氛围。要结合教育实践活动整改落实工作，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，加强对主题教育情况的督促指导，有效传导压力、激发动力，确保专题教育取得实效。
三要统筹兼顾、协同推进。要坚持围绕中心、服务大局，把开展“三严三实”专题教育与推进特色应用型本科高校建设相结合，与科学制定“十三五”规划相结合，与“抓、强、优”优化环境年活动相结合，与完成本部门本单位重点工作相结合，通过专题教育，促进干部提高素质、工作提高质量、为师生提供优质服务。党委工作部门按照职能分工，协同推进教师师德师风、干部作风建设和基层党建工作，切实做到专题教育与育人工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。
各党总支、党支部要依据本《实施方案》，研究制定具体工作计划，于6月中旬前报党委组织部备案。
