现在，人们通常将户内外进行面对自然实物做描绘的过程统称为“写生”。写生一词，乃是Paint  from  life的意译（直译“对景作画”），写生被美术院校作为核心课程之一而倍受重视。

在现在的绘画学习和创作中，写生已成了重要的学习途径和实践活动之一。那么，在写生中应注意哪些方面呢？在写生中，除了要重视那个代表绘画中用笔技巧总称的“写”字之外，更应该注重那个“生”字。在国画理论中，从最初提到的“传神”、“览之若面”到“气韵生动”；从“写真”、“写生”到“发生之意”等要求，无一不重视这一个“生”字。这个“生”，既是对象生动的神情、典型的姿态等客观造型上更高的艺术要求，又是作者活生生的个性气质及艺术风格。忽略了这些而只重形色上的酷似，只能是将生动的对象描绘成呆板的死物，失去了“生”的意义。画家要深入生活，是对生活的高度提炼。生活一词，创造得何等奇妙！“生”的、“活”的，联系在一起就构成了“生活”，这多么发人深省！难道我们写生不应该是“生”与“活”的高度结合吗？

艺术与设计学院绘画专业为进一步激发全体学生对本专业的热爱，同时也为活跃校园文化艺术氛围，弘扬优秀传统文化，检验教学质量，充分展示教学成果，助力全体学生的学风建设，树立大学生集体认同感、归属感、荣誉感，增强学生以校为家、求知于心、回报于师的主人翁意识，同时挖掘专业人才，由哈尔滨学院艺术与设计学院绘画专业主办“2017级师生神树写生汇报展”于2019年11月25日在四号教学楼一楼阳光大厅展出。

莅临现场参加画展观摩的领导有艺术与设计学院王同兴院长、唐衍武副院长、霍炬副院长、中国画教研室主任索继明老师，以及画展指导教师张清波和赵所有两位老师。此次师生汇报展共计展出136幅作品，展览作品涉及题材丰富，形式多样，风格鲜明，情景人物，包罗万象。在画展现场，各位领导对画展给予了高度评价，希望这样的活动多多举办，充分展示教学成果。同时，老师们也对作品不足之处做了精彩的点评，并提出了宝贵意见。

这次展出的百余幅作品都是老师和学生面对大自然的真实感悟与写照。“外师造化，中得心源”。尽管作品中还有很多不足，但这也是学生们对此行采风归来的一次真实汇报。同时也希望广大师生提出宝贵意见，加以斧正，以便学生能有长足的进步！

院领导、教师及参展学生合影

王同兴院长点评画展作品

唐衍武副院长、霍炬副院长点评画展作品

张清波老师神树写生作品

赵所有老师神树写生作品

学生写生作品

艺术与设计学院

中国画教研室

2019/12/2