（文/史冉冉、冷超）为贯彻“以评促教、以研促改”的教育理念，体育学院近年来持续深化新开课程试讲活动的改革。通过构建“专家-同行-学生”三位一体评价机制，实现从“教学内容规范”向“课堂创新赋能”的转变。

2025年7月4日下午，体育学院在二楼会议室成功举办了2025-2026年第一学期新开课程教师试讲活动。本次活动旨在严把教学质量关，提升教师教学水平，为新学期课程的高质量开展奠定基础。活动由冷超副院长主持，体育学院督导王大为、戴显岩、任彦军、韩晔、刘洛沙、姜桂萍组成专家评审指导团队。

参加本次试讲的四位教师史冉冉、刘继泽、宋敏嘉、郑艳静分别就《健身瑜伽》《篮球理论与实践》《体育社会学》和《社会体育导论》等课程进行了10分钟说课和45分钟的课堂教学展示。新开课的教师们通过精心设计的教学环节、生动的案例分析和现代化的教学手段，充分展现了各自的教学特色和专业素养。

评审环节督导团队秉持一是严格规范课堂教学标准，确保课程设计科学合理；二是提升教师教学能力，优化教学方法与课堂互动；三是切实夯实教师基本功，强化教学语言、教态及课堂掌控能力，采取"以评促改、以评促教"的方式，对新开课教师从课程内容设计、教学方法运用、课堂组织管理、教学语言表达等多个维度进行专业点评。戴显岩院长强调：“本次试讲活动坚持问题导向，着重查找教学中的不足，通过精准把脉助力教师成长。”

活动充分体现了体育学院“以本为本、质量为先”的教学理念，不仅为新进教师提供了展示和交流的平台，更为学院打造高素质教师队伍、提升整体教学质量提供了有力保障。学院将继续完善教师培养机制，为培养新时代体育人才筑牢教学根基。