为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》的精神，把学校教育和社会实践结合起来，全面推进素质教育,学校把对学生的教育舞台从课堂向课外延伸，从学校向社会拓展，让学生在各种实践的平台上增长知识、锻炼技能和能力、陶冶高尚道德情操、得到全面发展，我校根据上级指导思想以及教育主管部门的要求，积极组织学生开展参加各种社会实践活动，这一系列社会实践活动，较好地培养了学生了解社会、适应社会的能力，提高了学生动手动脑的能力。真正做到了“奉献社会，锻炼自我！”现将本年度社会实践活动主要工作总结如下：

一、 高度重视、认真组织、充分宣传

为确保我校暑期“三下乡”社会实践活动的顺利进行，学校领导高度重视，精心部署。在分团委书记会上，校团委向各二级学院分团委就这次活动的意义和主题进行了宣讲。为的是让全校的同学们能够更好更多地了解此次活动的主题，加深对活动的了解。在假期前，校团委下发了《关于开展暑期“三下乡”活动的通知》，号召广大同学根据自身特长、爱好及相关专业知识积极踊跃地参加实践活动。

二、结合实际情况及专业特点和个人特长，根据“双向受益”的原则，对活动进行周密的设计。

制定了有关实践活动的详细计划，从科技支农、文化服务、环保宣传、社会调查、关爱弱势群体等方面开展丰富多彩的社会实践活动。

三、2006年开展的主要社会实践活动

1、开展法律知识宣传咨询活动。我校政法与经济管理学院与哈尔滨市第二十中学联合开展了“普法宣传,走进课堂”活动，宣讲最新出台的《治安管理处罚法》；与保健社区、七政社区、松花江社区联合开展了大学生进社区普法宣传活动，重点宣传《宪法》、《刑法》、《民法》、《合同法》、《诉讼法》、《婚姻法》、《老年人权益保护法》等与居民日常生活密切相关的法律法规；志愿者上路口、进社区，开展了“与文明通行、塑城市精神”的宣传服务等活动。

2、宣传环保，从我做起。我们的青年志愿者对“生态环境保护和发展”这一主题进行了调查并作了主题报告。为唤醒人们的环保意识以自觉地保护环境，促进人与自然的和谐发展，并参加了大型清除松花江岸边垃圾“关爱母亲河，我们在行动”大型公益活动，清理沿岸垃圾。地球是我们的家，我们应携手努力让青山永驻，绿水常流。

3、开展学雷锋系列活动。以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，建设和谐校园”为主题，继续推进“共青团牵手扶贫帮困百千万工程” 开展“我爱校园，美化校园”活动；开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神、我为评建做贡献”主题团日活动等。

4、关爱夕阳、儿童活动。我校艺术与设计学院到万宝镇敬

老院陪老人们欢度中秋佳节；初等教育学院青年志愿者到锦绣老年公寓进行青年志愿者活动；“携手共享成长阳光”的共建活动，我校财经与管理学院的青年志愿者为南虹小学捐赠510本图书以及衣物和学习用品等；学生会干部到太平区“爱心幼儿园”开展献爱心互助活动；初等教育学院同学义务到曙光小学帮助贫困儿童。

5、献爱心活动。举办“保持党员先进性，百名党员帮扶贫困大学生”活动；开展“爱心献特奥”爱心明信片为第四届全国特殊奥林匹克运动会筹资活动；到市初级辅读学校与智障儿童一起联谊。

6、开展志愿者活动。我校百名青年志愿者参与“全国第十

四届老年人骑游健身文化展示大会”，为大会服务；参加“2006纽崔莱健康跑”??为2007年世界特殊奥林匹克运动会加油活动；我校人文学院青年志愿者协会策划举行“践行八荣八耻?让手机铃声走出课题”大型签名活动;人文学院青年志愿者看望英雄苏宁母亲,与英雄母亲共度佳节。

7、文艺演出。我校财经与管理学院与苏宁团举办“苏宁团欢送退伍老兵文艺晚会”；艺术与设计学院学生赴哈尔滨市武警部队，与武警官兵共同为复员老兵演绎了一场丰富多彩的“送老兵”文艺节目。

8、科技帮农。帮扶阿城市巨源镇城子村建设社会主义新农村等活动。

四、社会实践活动的启示

大学生社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实

践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。通过参与社会实践活动，使同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解，同学们能更深切体会到国家宏观调控政策的时代背景；通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值

观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象；他们通过认

真投入到社会实践中去，用自己的一举一动展现了自身的素质，

很好的体现了一名青年大学生的价值。

实践活动的开展培养了大学生独立思考问题和解决问题的能力，提高大学生专业学习的兴趣。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势的同时也发现了不足之处，从而能更加自信地面对社会。