为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强学风建设，强化学生学业过程管理，帮助学生顺利完成学业，3月25日，食品工程学院在实训楼A705会议室召开了2026年春季学业预警专题会议。学院领导班子、辅导员代表参加会议。

会议通报了本学期学业预警的整体情况和前阶段的工作进展。为将预警工作落到实处，院领导与辅导员已对全部预警学生进行了“一对一”单独谈话，深入了解学生学业困难背后的思想动态与成因；同时，通过电话、微信等方式与家长逐一取得联系，通报学生在校学业情况，送达学业预警通知，争取家校协同，共同督促学生端正学习态度。

会议通过翔实的数据，对各年级、各专业学生的学业状况进行了深入剖析，重点解读了学业预警的等级划分标准、预警学生的主要挂科科目分布及学分缺口情况。

在交流研讨时，一位此前被列为学业预警的学生分享了一个令人欣慰的案例：他在与辅导员多次交流之后，深刻反思了自身问题，彻底转变了学习态度。寒假期间，他主动制订复习计划，不仅对上学期未通过的课程进行了系统的查漏补缺，还结合自身发展规划，积极投入到考研知识的自学备考中。这一转变为其他预警学生树立了榜样，与会学生深受触动，纷纷表示要以此为例，尽快改进，努力学习。

会议强调，一是要提高站位，高度重视。学院要充分认识学业预警工作的紧迫性和重要性，树立“以生为本”的理念，不抛弃、不放弃任何一名学生。二是要精准施策，注重实效。学院要建立动态跟踪机制，实行台账管理，分类指导，确保帮扶措施落地生根，杜绝形式主义。三是要强化协同，形成合力。要持续深化“家校联动、师生互动、朋辈互助”的全员育人格局，帮助学生端正学习态度，重拾学习信心，顺利完成学业。

下一步，学院以此次会议为契机，要将“严管”与“厚爱”相结合，既要让学生认识到学业的严肃性，也要让学生感受到学校的温暖，进一步严肃教风学风，以更加扎实的行动推动学校人才培养质量再上新台阶。