为深入贯彻落实教育部关于新一轮本科教育教学审核评估的工作要求，积极做好迎评准备工作，食品工程学院开展了教育教学审核评估主题学习教育系列活动。

集中学习夯基础 深研指标明方向

食品工程学院学院召开教育教学审核评估培训教育推进会，会议聚焦《新一轮本科教育教学审核评估应知应会手册》核心内容展开专题学习，学院领导及各年级辅导员领学审核评估的指导思想、基本原则及指标体系，结合“一根本、两突出、三强化、五个度”的核心要求，深入解读学校“培养应用型创新人才”的目标定位，重点剖析专业建设特色与教育教学改革举措，并针对评估中学生需掌握的校情校史、权利义务及行为规范进行强化培训，确保师生对评估要点“人人知晓、人人践行”。

座谈访谈强认知 多维联动促提升

学院组织各班学生开展座谈访谈专题培训，围绕专业课程设置、教学质量、实践教学及学风建设等维度，引导学生结合自身学习体验梳理客观建议。培训会通过案例分析，详细解析评估专家可能关注的访谈问题类型，如课程满意度、实验室资源使用、创新创业支持等，指导学生以数据为支撑、以事实为依据反馈意见。

模拟演练重实战 以练促改提质效

我院辅导员老师围绕课程体系、教学质量保障、第二课堂成效等主题随机提问，同学们结合手册内容与真实学习经历作答，辅导员老师针对回答的完整性、数据准确性进行现场点评，并模拟专家追问环节，从专业课程设置、实践教学环节等方面，向同学们提出一系列紧扣审核评估核心要点的问题，强化学生临场应变能力，最后收集优化教学管理的建设性意见，使同学们对评估意义有了更深理解。

食品工程学院高度重视审核评估工作，前期通过组织专题学习会、师生动员部署会、模拟演练等形式，系统规划、逐级落实迎评任务。本次教育教学审核评估系列活动的开展，进一步凝聚了全院师生“人人关心评估、人人参与评估”的思想共识，为全面推进“以评促建、以评促改、以评促强”夯实了行动基础。全体师生一致表示，将严格对标评估要求，立足课堂学习、科研实践与日常管理，以高度的责任感和饱满的精神状态投身迎评工作，用实际行动为学院教育教学质量提升与内涵式发展注入强劲动力。