（文/孙丽影）为深化产教融合，推动学前教育理论知识与实践教学深度衔接，提升学生专业素养与实践能力，2026年春季学期，哈尔滨学院教师教育学院学前教育专业2023级18名学生，在孙丽影老师的带领下，赴哈尔滨市南岗区第二幼儿园开展为期两周的教育研习活动，在真实的幼教场景中感悟育人初心，锤炼专业技能。

南岗区第二幼儿园作为办学底蕴深厚的公办园所，秉持“以爱育爱”的办园理念，深耕园本研修，其“行走课程”与儿童生长导向的教育模式，为学生们提供了优质的实践平台。研习伊始，南岗二幼马园长详细介绍了园所发展历程、课程体系及环境创设特色，带领学子们参观各园区活动室与户外场地，让大家对园所有了全面认知。

研习期间，学生们分组深入各班，参与幼儿园升旗仪式等红色育人活动，沉浸式观摩幼儿园一日生活全流程，重点学习教学活动设计与实施、班级管理、区域环境创设与幼儿行为引导等内容。在园方指导教师的悉心指导下，同学们协助开展教学辅助、游戏组织、生活照料等工作，认真记录教学技巧与师幼互动细节，主动交流请教，将课堂所学的专业理论灵活运用到实践中。

此次研习，搭建了高校与幼儿园协同育人的桥梁，不仅让学生们近距离领略了优质幼教的风采，更深化了对学前教育专业的理解，增强了职业认同感与责任感。学生们纷纷表示，将把研习收获转化为学习动力，不断提升专业能力，努力成长为有爱心、有本领、有担当的新时代幼教工作者。未来，哈尔滨学院将继续深化与优质幼儿园的合作，完善实践教学体系，助力学前教育学生在实践中成长，为区域学前教育事业发展注入新生力量。