（文/孙学玉）2024年9月27日，以“科学‘育’见未来”为主题的哈尔滨市中小学科学教育工作会议在哈尔滨市少年宫隆重召开，我校教师教育学院小学教育系主任孙学玉应邀参加，共同探讨科学教育的创新发展。本次会议旨在总结交流科学教育经验，明确今后一个时期科学教育的发展方向。

会议内容丰富，包括科学教育成果展示、科学教育典型经验交流、科学教育论坛和科学教育工作部署四个方面。

首先，各学校代表分享了在科学教育领域的创新成果，展示了哈尔滨市科学教育的蓬勃生机。科学教育应坚持以学生为中心，激发学生探究兴趣，培养学生的科学素养和创新能力，提高科学教育的实效性。

其次，阿城区教育局、东风教育联盟、哈尔滨新区第二学校和市少年宫分享了科学教育典型经验，指出要融汇多方资源，拓展科学教育外延，明确在教育“双减”中做好科学教育“加法”。

再次，以“探索科学教育大中小学贯通培养路径”的中小学校长及教研员的科学教育论坛中：继红小学孙欣校长介绍“三阶三思三创”科学育人模式；实验学校党总支书记郝岚分享了9年一贯制的科学大教研体系；哈工大附中王蕾校长介绍了学校航天特色课程的实施情况，以54321工程为抓手，通过实践模拟课堂和全国航天科技创新大赛，为学生的升级发展助力赋能；哈三中王健校长分享了学校在科学教育和学科教学紧密结合方面的做法，通过三元课程体系，让每个学生都能够在自己的课程当中接触到关于科学教育的普及、拓展和提升；教师进修学校教研员陈晓东表示：一要加大师范生的科学素养，推广他们科普宣传的能力；二要加强所有学科的教师的科学素养；三要加强科学教师队伍建设。

最后，教育局副局长赵立君进行了科学教育工作部署：强调了创建全国科学教育实验区的重要性，指出科学教育已经成为教育强国、科技强国、人才强国的关键核心；介绍了市级层面在推动科学教育方面的工作，包括扎实推进中高考改革、探索人才早期发现途径、完善信息竞赛展示体系以及运用好课后服务政策等。此次会议为哈尔滨市科学教育发展提供了新的思路和方向，为全市科学教育工作者提供了交流学习的平台。

我校小学教育专业面向我省小学教育行业需求，培养具有高尚的师德修养、热爱小学教育事业、科学的教育理念、适应小学教育事业发展和小学儿童发展需要的复合的专业知识、综合的教育教学能力和可持续的专业发展动力，能够从事小学教育教学工作和班级管理工作的高质量、应用型、专业化的小学教师。人才培养遵循“2+2”培养模式，培养能够精通小学语文和小学数学两门主教学科的教学工作，同时能够胜任小学科学、心理健康、信息科技、书法、道德与法治、综合实践活动、劳动等七小学科中的两门学科的教学工作的高素质专业化小学教师。2024级卓越小学教师培养实验班也配备了科学方向实践导师。小学科学方向是我校小学教育专业一个重要选修方向，建有现代化小学科学实验室，聘请了哈尔滨市小学科学教研员陈晓东老师担任授课教师，是专业校企共建的典范。每年有三分之二的学生选修此方向，学生学习热情高涨。此次参会，小学教育专业深入对接小学科学教育建设成果，为师范生拓宽就业途径和专业深入发展奠定了基础。