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经济管理学院举行2025年秋季学期新开课程试讲评审活动


2025年08月29日 18:11 尚丹 点击:[]

(文/尚丹)为进一步提升课程建设质量,夯实课堂教学基础,确保新开课程教学效果,经济管理学院于2025年8月28日组织开展了2025年秋季学期新开课程试讲评审活动。学院高度重视此次试讲活动,领导班子全体成员与四个专业的系主任共同组成评审小组,全程参与评审,对9名教师的12门新开课程进行了深入细致的评议与指导。

试讲活动严格遵循“说课+试讲”相结合的流程。首先,各位试讲教师围绕课程定位、教学目标、内容设计、教学方法、考核方式及资源建设等方面进行了系统性的说课阐述,清晰展示了课程建设的整体思路与创新亮点。其后,教师们选取课程核心章节进行了现场教学试讲,充分展现了自身专业知识储备、教学组织能力与课堂动态调控能力。试讲过程精彩纷呈,教师们准备充分、讲授生动,案例丰富、互动巧妙,体现了学院教师良好的教学风貌和扎实的业务功底。

评审环节,学院领导与系主任们对每一位教师的试讲表现给予了客观中肯的评价。高子清院长从课程内容的前沿性与系统性、理论与实践结合的紧密度等方面提出了建设性意见,强调课程设计要紧密对接人才培养目标与社会需求。沙迪书记则从课程思政融入的角度进行了点评,建议各位教师能深入挖掘专业知识体系中蕴含的育人元素,实现价值塑造、能力培养、知识传授的有机统一。学院领导及各系主任则分别从教学节奏把控、案例选取的典型性、师生互动有效性、课件设计规范性以及考核评价的科学性等具体细节方面,进行了精准的点评和细致的指导,现场交流气氛热烈而融洽。

试讲环节结束后,学院随即组织了专题研讨会。于成学校长一行在听取研讨后,对本次试讲活动的组织成效与新教师的整体表现给予了高度肯定,并亲切询问了教师们的工作生活情况,传递了学校对基层教师的深切关怀与殷切期望。院领导、系主任与试讲教师就评审过程中发现的共性问题、课程建设的难点、未来改进的方向等进行了更为深入和广泛的探讨。大家一致认为,新开课程是学院人才培养工作的重要新鲜血液,必须坚持高标准、严要求,确保每一门新开课都能成为“精品课”、“优质课”。

本次新开课程试讲评审活动不仅是对新开课程教学准备情况的一次集中检阅,更是一次卓有成效的教学研讨与培训会。其有效促进了教师间的教学交流与经验分享,强化了教师的教学质量意识,为2025年秋季学期课堂教学工作的顺利开展与教学质量的持续提升奠定了坚实的基础。

 

 

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