【个人简介】孔凡晶，哈尔滨市第163中学校党支部书记兼校长，1991年毕业于哈尔滨师范专科学校思想政治教育专业，曾担任班主任、思想政治教师，在不断探索中，她获得“市级优秀班主任”称号，在教学上她参加了国家级、省级、市级、区级赛课10多节，成为哈尔滨市骨干教师，并在2003年成为中考命题员。
33年教育生涯，20年校长管理经历，曾获得国家级教学成果一等奖、省级特等奖、省优秀教师、省现代园丁奖、市中青年专家、市卓越校长、市四有好校长标兵、市课改先进个人等荣誉称号。出版了《中小学德育管理》《新课程教学行为创新》《名师的成长之路》《德蕴萧红》等书籍，在各类杂志上发表文章近10篇，主持省学会科研课题多项，指导教师各类赛课20多节。
2006年3月走上校长岗位，先后在宣庆中学、125中学、萧红中学担任副校长，一直致力于课程改革理论和实践研究。在长期实践经历中，她凭借哈尔滨市特色学校建设的平台，不断学习、探索，先后在125中学和萧红中学两所特色学校创建过程中逐渐成长，深化办学思想，伴随着“书香一二五”和“德蕴萧红”品牌的提升，她也形成了自己对学校文化的独特理解，并对课堂教学改革进行深入实践，成为哈尔滨市义务教育特色学校评审专家。
自从担任哈尔滨市第163中学校党支部书记兼校长以来，她用自己高度的政治觉悟，用自己对教育事业的赤诚与热情，用自己的真抓实干、率先垂范，用自己的专业素养和业务能力，用自己的律己宽仁、真诚待人，引领这所学校步入良性循环。
她从抓师德师风建设入手着力打造师资队伍建设，以“臻善进附”文化为切入点，明确了第163中学教师师德标准，通过营造“爱生和合”的理念，让家校和谐，学校的办学口碑越来越好，她向每一位家长公布了自己的电话，家长有问题、有困惑可以直接对话校长，家长因为学校帮助解决一些疑难和困惑，感激之情溢于言表。学校杜绝了“三乱”现象，教师们把工作重心放在了提升自身素质上，并通过“君子课程”的实施，让农民工子女核心素养显著提升，明确了“进德修业，立身报国”的办学思路。
她从第163中学校情、生情出发，坚持追求教育的平等性，她坚持立德树人，育人为本，重视德育文化的整体构建，以“竹文化”为代表的德育体系让孩子们潜移默化地浸润在学校的教育中，并通过“思政小课堂”为载体，为孩子搭建了成长的平台，集思想提升、动手实践为一体，真正让孩子们走向自信、自主的境界。她坚持因材施教理论研究，经常开展特殊学生谈话，特殊关爱，温暖学生心灵，引领教师关注全体学生，并通过不同的关注方法实施因材施教，让每一部分学生都能尽展所长。对于家庭缺失的孩子，她带领班子成员进行包保，尽着“家庭和社会”的责任。
她坚持以课堂为中心，带领老师研究课堂教学示范，打造学科课型，让学校教研高位引领。深入课堂，关注教学质量。面对生源问题、师资问题，她从不抱怨，带领老师开展推门课、磨课、评课，让老师们在展示课、示范课、研讨课中成长，并引领教师开发课程资源，形成学科资源体系，一批中青年教师的课堂正在发生巨大的变化，带来学校教学质量的全面提高，越来越多的学生学习习惯正发生着变化。
她善于反思提升，将自己多年的教学管理及成长历程进行反思，多次为市干训部门讲座，并受邀到外县进行培训帮扶，把自己的教育教学理念分享给大家，得到广泛好评。学校也多次承担省市国培任务，日益得到社会关注。
她全身心投入到学校的建设发展中。用先进的思想文化引领教师，她有着“拼命三娘”的称号，她以身作则，起早贪黑、从不请假。一次次讲座谈心，一次次处理问题，让敬业奉献、服务学生的思想深入人心，老师们愿意和孔校长交流思想，愿意为她分担困难，愿意追随她前行的脚步为学校作贡献，学校教师年龄偏大，班主任问题一直是难点，在她的人文关怀和身先士卒感染下，学校50多岁的班主任干劲十足，带动身边的年轻教师爱岗敬业，耕耘教坛。
第163中学的学生们在学校文化浸润下也健康成长，他们逐渐由自卑、怯懦变得自信、阳光，在学校搭建的各项活动平台上尽展风采，仅“思政小课堂”小主播就有全校1/3的学生体验过。全国少先队优秀中队、全国优秀少先队员等称号的获得，孩子们用自己的努力回报教师的善意。
【寄语母校】教育的路还在延伸，教育的梦美丽异常，校园之中、教室之内、课堂之上，教育的情怀已悄然定格，一生年华与教育结缘，那种韵致真正美好！
