一、 传达“关于进一步加强常规教学检查的通知”。

二、 通报第六周教学检查教师、学生到课情况：

共检查了29位我院教师课堂教学秩序；出现了学生出勤不足50%的情况；教师迟到，早退现象

要求：1. 严格遵守作息时间，保证教师教学秩序。

2. 加强课堂组织，严格考勤。

3. 有情况第一时间和教学院长及教学秘书沟通。

4. 教师临时请假必须和院长或教学副院长请示。

5. 更重要的是，认真备课，精心设计，提高课堂教学质量，把学生吸引到课堂上。

三、 名师示范课

在第10-12周内进行。本周五前上报教务科。

四、 通报2010年秋季学期期末试卷重复率抽查情况

我院重复率最低：基础英语（三）0.5%，大学英语（一）A级 0%，基础俄语（一）0%

五、 通报前六周教学计划变更及调串课情况

我院调串课情况最多：38次

六、 通报上学期期末考试成绩变更情况

按教师所属学院，我院教师无一人一生登错成绩。

按学生所属学院，有3名学生的“现代教育技术”成绩有误，原因在任课老师。

说明我院教师工作态度认真、质量高。

七、 通报重修政策

重修人数超过20人的开班上课。大学英语（二）和（四）分别由梦红和徐默任课，请任课老师查看具体的时间安排。9-17周。梦红：144人，周日5-8节R1201。徐默：37人，周日5-8节R1523。

八、 通报实践教学管理新要求

1. 教师教育课在课程体系中应达到20%，现只占7%。在2012年人才培养方案中要加大该类课程。

2. 加强教师的教师教育课程教学能力，知识更新。

3. 教育实习实行师范技能考核学分准入制。不达标的，不可参加实习。

4. 自09级实施教育实习交叉专业混合编组。

5. 所有师范类专业学生必须参加学校统一组织的教育实习。

6. 强化师范技能训练，开设和中学教学关系密切的课程，增强学生适应中学教学的能力。

7. 毕业论文创作应与教学实践、专业方向相对接，并保证原创性和实用性。

九、 09级CET—6级考试成绩通报。

平均一次通过率51%