（文/周晶）根据《哈尔滨学院青年教师助讲培养制度实施办法（修订）》及相关工作要求，各学院于2026年春季学期第6至12教学周，面向2025年秋—2026年春培养期的青年教师及指导教师，组织开展青年教师助讲培养公开教学试讲及指导评议活动。副校长于少鹏线上观摩部分青年教师教学公开课，各学院相关负责人、教学督导、系主任及教研室同行教师参与点评指导，教师教学发展中心主任宋阔、副主任励小巍、助讲培养工作负责人周晶分赴各学院观摩公开课及反馈交流会。

本次观摩检查工作覆盖全校10个学院，共有29名青年教师及其指导教师参与，各学院组织周密、流程规范。公开教学试讲现场，各位青年教师态度严谨认真、备课扎实充分，授课能够紧扣学科专业特点和教学重点难点，运用多媒体课件展示、案例讲解、互动问答等多元方式，教学环节完整，语言表达流畅，积极尝试课堂互动，展现出良好的教学素养与锐意进取、勤学善思的精神风貌。反馈交流会上，青年教师们围绕讲授内容在整个课程中的地位、作用及教学设计、实施效果进行反思；指导教师对近一年的指导情况进行具体介绍与总结，并完成指导手册中“公开课评议记录”等内容的填写；同行教师、系主任及学院领导等参评人员，针对每位青年教师的试讲表现逐一细致点评，围绕教学设计、内容逻辑、授课节奏、板书规范、课堂互动、多媒体教学课件等维度，提出切实可行的改进建议，在肯定教学态度的基础上，针对教学重难点突破、互动深度提升、课堂时间把控等问题给予精准指导。

青年教师进行公开教学试讲

各学院组织召开反馈交流会

此次观摩检查工作与学校期中教学检查工作同步开展，有效督促各学院严格落实《哈尔滨学院青年教师助讲培养制度实施办法（修订）》要求，强化青年教师助讲培养过程管理与质量保障。通过以评促教、以评促改，帮助青年教师补齐教学短板、提升执教能力，为青年教师快速成长、稳步站稳讲台提供坚实保障，推动学校教师队伍整体教学水平持续提升。

编辑：李晓欢  审核：朱明