（文/夏广慧）按照《哈尔滨学院“规范课堂行为，提升学习效能”专项行动实施方案》安排，4月1日至8日，学校组织开展主题班会及专题研讨活动。

在主题班会阶段，各班级围绕“为何学、为谁学、怎么学”深入开展学习讨论。通过案例分析、主题发言、互动交流等多种形式，引导学生深刻认识课堂学习对知识积累、能力提升、人格塑造的基础性作用，帮助学生牢固树立全面发展的学业观。

在此基础上，各学院进一步延伸讨论范围，围绕“提高上课质量，提升学习效果”开展专题研讨，从思想根源上剖析学习动力不足、目标模糊等突出问题，提出改进课堂学习行为、优化学习方法的具体措施。通过深入交流，学生普遍增强了对课堂学习重要性的认同感，明确了提升上课质量和学习效果的努力方向。

此次主题班会及研讨活动，覆盖面广、实效性强，取得了预期的效果。学校将持续推进专项行动，巩固既有成果，推动形成崇尚学习、尊重课堂的良好氛围，助力学生全面发展与成长成才。