（文/杨立东）为落实立德树人根本任务，推动党建与人才培养深度融合，地理与旅游学院召开第七批党员教师结对帮扶学生阶段性总结大会。会议系统总结了本批次帮扶工作的成效与经验，旨在巩固成果、促进交流，进一步推进党建与业务深度融合，落实“党建+学业”项目，充分发挥党员先锋模范作用，助力学生成长，扎实推进“不让一个学生掉队”的育人目标。

  本学期初，学院党总支制定《地理与旅游学院第七批党员教师帮扶学困生工作方案》将学业困难学生帮扶作为重点任务，重点帮扶2024-2025学年度未获学分超12分的学业预警学生及未获学分超20分的降级学生。帮扶党员教师按照“专业对口、因材施教”原则，根据专业进行“一对一”对接，对个别困难较为突出的学生，由学院领导班子成员直接对接，确保帮扶落到实处。自2025年10月帮扶全面启动以来，党员教师以高度责任心投入工作。通过深入谈心，师生共同分析学业滞后原因，围绕学习态度、方法习惯、时间管理等精准指导，为每位学生制定个性化学习提升计划。党员教师坚持定期跟踪，关注学生思想与学习进展，既答疑解惑、督促计划执行，也重视精神鼓励与心理支持，有效帮助学生重建信心、改善学风。 

  阶段性总结会上，帮扶经验与学生转变成为焦点。党员教师分享了“目标分解”“习惯监督”“兴趣激发”“压力疏导”等多种务实策略，体现了育人智慧与担当。受助学生代表讲述了自身在学习主动性、时间规划与专业理解等方面的进步，并对党员老师的无私付出表示感谢，纷纷表示将珍惜机会、努力向前。

  本次阶段性总结大会是学院推动党建优势转化为育人实效的重要环节。帮扶工作不仅为学业困难学生构建了支持平台，增进了师生情感，也锤炼了党员教师的党性修养与服务意识。下一步，学院将继续完善长效帮扶机制，深化精准育人，构建“三全育人”格局，切实提升人才培养质量，为学生全面发展保驾护航。