首页

通知公告

首页 - 通知公告 - 正文

关于举办第十五届“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛哈尔滨学院选拔赛的通知

浏览量:时间:2026-03-16

各基层团委:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,落实“十五五”战略部署,聚焦青年创新创业能力培育,服务科技创新和产业创新深度融合,促进青年高质量充分就业,助力一体推进教育科技人才发展,结合第十五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛工作部署和黑龙江共青团服务青年“四创”工作具体要求,现将开展第十五届“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛哈尔滨学院选拔赛有关事项通知如下。

一、参赛对象

凡在2026年6月1日以前正式注册的我校全日制非成人教育的在校本科生、硕士研究生都可申报作品参赛。省赛及全国决赛将按参赛团队学历最高成员,分别划分至本科组、研究生组评审。

二、竞赛主题

青春为中国式现代化挺膺担当

三、竞赛目标

——助力产业创新。着力引导广大青年锚定产业发展需求和技术瓶颈开展科技攻关,将学术专长转化为服务产业升级的具体方案,推动青春智慧融入国家发展大局。

——发展青春经济。充分发挥青年思维活跃、创新力强的优势,推动青年创新成果精准对接市场、深度服务民生,培育新的经济增长点,创造更多就业机会,彰显青年在经济建设中的生力军作用。

——加速成果转化。全力做好赛事“后半篇文章”,深化“赛场”与“市场”的对接,推动更多优秀项目在落地转化中脱颖而出,服务新质生产力发展。

——强化实践育人。深化创新创业实践与思想政治教育的有机融合,鼓励支持青年深入基层、走进群众、贴近市场开展真调研、投身真实践,在解决实际问题中锤炼本领,厚植家国情怀。

四、竞赛内容

竞赛侧重考量作品科技创新攻关与商业模式创新成效,计划设置先进制造、新一代信息技术、生物医药与健康科技、新能源新材料、现代农业与食品科技、新消费与文化创意、现代服务与社会治理等7个赛道,赛道及相关要求以国赛组委会正式通知为准:

1.先进制造:鼓励围绕重大技术装备、工业母机、航空航天、海洋装备、具身智能、高端仪器、低空经济等领域开展创业项目设计。

2.新一代信息技术:鼓励围绕集成电路、人工智能、量子科技、第六代移动通信、基础软件、网络安全等领域开展创业项目设计。

3.生物医药与健康科技:鼓励围绕脑机接口、生物制造、高端医疗装备、中医药传承创新等领域开展创业项目设计。

4.新能源新材料:鼓励围绕绿色能源、先进材料、氢能和核聚变能、绿色环保等领域开展创业项目设计。

5.现代农业与食品科技:鼓励围绕科技农业、绿色农业、生物育种、食品健康等领域开展创业项目设计。

6.新消费与文化创意:鼓励围绕新大众文艺、国潮文创、沉浸式消费、农文旅融合、品牌运营等领域开展创业项目设计。

7.现代服务与社会治理:鼓励围绕智慧城市、智慧政务、社区服务、供应链服务等领域开展创业项目设计。

五、作品申报及要求

(一)申报材料

申报材料包括申报书(附件1)等相关材料。申报者代表所在项目团队填写申报材料时,仅需填写A表,并选择所申报作品对应的参赛赛道(先进制造、新一代信息技术、生物医药与健康科技、新能源新材料、现代农业与食品科技、新消费与文化创意、现代服务与社会治理)。

(二)作品要求

1.参赛作品应聚焦服务国家重大战略部署,立足我省“4567”现代化产业体系建设要求,以数字经济、生物经济、冰雪经济、创意设计产业发展需求为重点,开展关键核心技术原创性、引领性攻关,或围绕价值创造逻辑重构、交易结构优化、盈利模式突破等方向开展商业模式创新,具备科学性、真实的市场前景和落地转化价值。

2.本年度“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国组委会配套举办专项赛,其中“揭榜挂帅”专项赛(2026年度中国青年科技创新“揭榜挂帅”擂台赛)重点围绕关键核心技术,以及社会科学领域与科技创新和产业创新密切相关的重大现实课题,由企业和科研机构发榜出题,高校学生团队和青年科技人才团队揭榜打擂,学生赛道作品不纳入学校团体总分;东北振兴产业升级专项赛,聚焦东北全面振兴战略,围绕国家粮食安全、产业安全、能源安全、生态安全、国防安全等重点方向,面向高校和社会集智破题,凝聚东北产业转型升级青春力量。

3.具体竞赛细则后续发布,同一作品不得同时参加主体赛道和专项赛道的评选,往届(含中国国际大学生创新大赛等竞赛)获奖作品不得重复报送。

六、奖项设置

竞赛设一、二、三等奖以及优秀奖若干名。

七、时间安排

参赛作品于2026年3月25日前,将参赛作品发送至hrbutw@163.com。校团委邀请具有权威性的专家组成评审组,对参赛作品进行评审,校内选拔赛中评选产生的优秀作品作者或团队在指导教师指导下进行针对性修改和完善,2026年4月15日前,向省赛组委会推荐报送优秀作品。


共青团哈尔滨学院委员会

2026年3月16日

  • 附件【附件1 .docx】已下载

请升级浏览器版本

你正在使用旧版本浏览器。请升级浏览器以获得更好的体验。