（文/杨梓桐）为切实提升我校教师科研核心能力，打通学术成果转化路径，精准把握核心期刊审稿要求与投稿策略，提高高质量论文发表成功率，6月17日下午，《学术研究与论文写作》专题讲座在小音乐厅成功举办。本次讲座特邀国内哲学社会科学领域权威期刊《学习与探索》及《黑龙江社会科学》主编房宏琳博士担任主讲嘉宾。校党委书记孙钊，党委副书记李娜，副校长孙红镱、吴旭峰、陶成云，校长助理潘俊豪出席活动。活动由孙红镱主持，科技处负责人、部分文科学院院长、科研副院长、科研骨干教师等共计200余人参加此次学术活动。

房宏琳，管理学博士，黑龙江出版奖优秀出版人物奖获得者，身兼省级高层次人才、文化名家、享受省政府特殊津贴专家、省级领军人才梯队带头人及硕士生导师等多项荣誉，并任黑龙江省期刊协会副会长、全国日本经济学会常务理事，学术资历深厚，业界影响卓著。其主编的《学习与探索》期刊更是屡获殊荣，集全国首届百种重点社科期刊、首批国家社科基金资助百种期刊、中国百强期刊、国家社科基金资助“优秀期刊”、黑龙江省出版奖等桂冠于一身，并入选CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊（AMI）、RCCSE中文权威学术期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊等顶级评价体系。

讲座中，房宏琳博士结合自身丰富的审稿经验与期刊运营实践，系统阐述了学术论文写作与发表的核心要素。讲座内容系统全面，逻辑清晰，围绕期刊定位、论文写作精要与投稿策略三大核心模块层层展开：首先，房主编深入介绍了《学习与探索》的创刊宗旨、重点关注的学科领域、独特的学术定位以及所追求的创新性与影响力。她特别强调，透彻理解目标期刊的办刊理念与读者群体，是作者进行精准投稿、提升稿件适配度的关键第一步，为后续有效沟通学术成果奠定基础。接着，她从论文的本质特征与常见分类切入，强调创新性、科学性、规范性的核心价值。在论文选题环节，着重传授了如何敏锐捕捉前沿动态与真问题，并结合详实的文献综述方法，确保研究扎根于坚实学术土壤。从画龙点睛的摘要与关键词撰写，到引言如何清晰勾勒研究脉络与价值，再到结论如何有力凝练发现与启示，直至参考文献的规范著录，房主编结合案例，逐一揭示论文各部分写作要领与常见误区。同时分享了高效写作流程管理经验，并详细解读了期刊视角下高质量论文的核心标准，以及如何对文稿进行多轮精细化检查与修正，确保逻辑缜密、表达精准、体例规范。最后，房主编聚焦投稿实战，倾囊相授提升成功率的“密钥”，引导大家建立对学术发表生态的理性认知，明确期刊与作者是共建知识共同体的伙伴关系。重申深刻理解并精准匹配目标期刊宗旨与读者群的重要性，并分享了在投稿前依据期刊偏好进一步微调优化论文的策略。还对常见的匿名评审机制与编辑部处理流程做了说明，并就如何专业、有效地与编辑部进行必要沟通提供了实用建议，帮助投稿者从容应对审稿各环节。

孙红镱在活动总结时指出，房宏琳博士的指导直击教师论文写作的难点与痛点，内容既有理论高度，更具实战价值。他表示与会教师要认真消化讲座精髓，将方法论内化为科研生产力，科技处也将继续搭建高质量学术交流平台，为教师科研进阶铺路架桥；鼓励教师树立更高目标，将学习成果转化为冲击高水平期刊、申报高级别项目、产出高质量成果的实际行动，力争短期内实现我校核心期刊论文发表数量与质量的“双突破”。

本次讲座聚焦教师科研能力提升的迫切需求，以权威视角破解核心期刊发表密码。未来，学校将持续推出系列科研能力提升活动，全力赋能我校科研工作再攀高峰。期望全体教师深耕学术沃土，勇于挑战权威期刊，以更多标志性成果服务学校学科建设与龙江社会发展。

编辑：李晓欢  审核：朱明