2019年11月13日上午第四节课，地理与旅游学院在5327教室举行了课程思政试点课程示范交流活动。示范课为丛东来老师主讲的旅游管理专业《景区形象设计》课程。我院近二十名教师参加了全程听课，学校理科教学督导组也莅临指导。
丛东来老师围绕“旅游地形象识别符号设计”内容，从内涵与语义、音律与节奏、历史文献与时代发展三方面展开了精彩讲解，有机融合宣扬了中国传统文化、红色文化和优秀地域文化。同时结合我院特色“项目教学法”，以教师团队科研项目“黑龙江大庆黑鱼湖国家湿地公园旅游规划”和“阿勒锦岛国家湿地公园LOGO标示设计”等为教学案例，引导学生逐步掌握“景区形象识别符号设计”方法，与学生们研讨、讲解了哈尔滨湿地研究院形象标志，哈尔滨阿勒锦岛国家湿地公园旅游标识的设计方案，并使学生体验了艺术设计学院设计的阿勒锦国家湿地公园旅游产品——盖碗，传递了生态文明视角下的景区形象设计新理念。课堂上同学们学习热情高涨，互动气氛热烈。课后，部分教师和学生开展了进一步的交流与反馈活动，一致认为课程思政味道浓，思政元素挖掘深刻、准确、自然、与课程内容紧密结合，润物细无声，既激发了同学们的民族自豪感和社会责任感，也培养了学生的创新意识与创新精神。
下午13：00，于少鹏院长在我院会议上对本次课程思政示范课交流活动进行了点评，肯定了课程设计与思政教育的深度融合，鼓励全院教师都能积极参与课程思政的实践探索，形成良好的育人氛围。于院长对示范课教学过程中的不足也提出了改进意见。
课程思政建设是我院专业思政建设项目的重要组成部分。通过全面贯彻课程思政的教育理念，将有效提高学院教师的思想政治素质，强化思政教育对学生的价值引领作用，为我院落实全员育人、全过程育人、全方位育人工作夯实了基础。
