（文/殷子阳）为了进一步落实学院关于“大力弘扬三牛办学精神，砥砺前行谱教育华章”的迎评促建工作，了解教育部高等教育司关于“塑造‘人工智能+’高等教育新生态”的最新动态，9月18日，旅游系在1号教学楼1228会议室开展本学期第二次教研活动。本次教研活动由旅游系主任王朝辉主持，旅游系全体教师与会。
首先，全体老师共同学习了“三牛办学精神”的丰富内涵，并表明要在本次本科教育教学审核评估自评自建工作中将其转化为实际行动，以“孺子牛”的勤勉态度，投入到教学评估的各项准备工作中，细致梳理教学资料，优化课程设置，确保教学质量稳步提升；同时，以“拓荒牛”的创新精神，勇于探索教育教学改革的新路径，积极尝试新的教学方法和手段；此外，还以“老黄牛”的坚韧毅力，克服重重困难，持续推动本科评估自建工作的深入开展，为旅游系的未来发展奠定了坚实基础。
随后，全体教师共同学习了教育部高等教育司发布的“塑造‘人工智能+’高等教育新生态”一文，表明在“人工智能+”时代背景下，旅游系也要紧跟科技前沿，积极探索人工智能技术在旅游教育中的应用。老师们也就此展开了积极讨论，表明旅游管理专业可以引入智能教学系统、虚拟仿真实验平台等先进工具，学生们可以在虚拟环境中模拟真实工作场景，进行导游实训、酒店管理模拟等操作，提升学生们的实践能力和职业素养。
本次旅游系教研活动聚焦于深化教育改革与创新，积极融入“三牛”精神的核心理念，不断开拓“人工智能+”在旅游管理高等教育领域的新应用、新模式和新路径，通过加强学科交叉融合、推动产学研用紧密结合等措施，努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质旅游人才，为旅游业的繁荣发展贡献智慧和力量。
