为深入学习贯彻落实习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江的重要指示精神，贯彻落实省委、市委和省委教育工委关于在全省、全市和全省教育系统开展解放思想推动高质量发展大讨论的决策部署，按照《中共黑龙江省委贯彻落实习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江时的重要指示精神推动黑龙江全面振兴全方位振兴的意见》和《哈尔滨学院开展解放思想推动高质量发展大讨论实施方案》的工作要求，外国语学院决定在全院范围内开展解放思想推动高质量发展大讨论。现结合我院实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、党的二十届三中全会精神以及习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江时的重要指示精神为主线，不折不扣地落实习近平总书记重要讲话和指示精神，突出问题导向，落实重点工作，强化责任担当，通过思想解放推动学院改革创新发展，全面提升学院教育教学质量和办学水平。

二、组织机构

为加强组织领导，外国语学院成立解放思想推动高质量发展大讨论领导小组，下设办公室。组成人员名单及主要职责如下。

（一）领导小组成员及主要职责

组长：孙延弢、冯丽杰

成员：谢小童、龚柏岩、张志涛

职责：贯彻省委市委及学校部署，研究学院推动高质量发展大讨论有关事项，统筹做好协调推进工作。

（二）领导小组办公室成员及主要职责

主任：张志涛（兼）

成员：郭明辉、袁晶、王黎明、梦红、耿聪、陈夺、徐默、李磊、顾相君

职责：落实领导小组议定事项，组织实施全院解放思想推动高质量发展大讨论工作。

三、讨论内容

围绕“全面振兴全方位振兴”目标，以学院在全面振兴全方位振兴中的责任和使命，助推龙江振兴发展的优势和短板等内容为题开展讨论，进一步强化责任担当。围绕我省当前面临的重大机遇和挑战，以振兴发展“六项重点工作”为学校应用型人才培养提供了哪些战略机遇、全国教育大会对学校改革发展提供了哪些重大机遇等内容为题开展讨论，进一步深化对形势的认识。围绕贯彻新发展理念，以怎样围绕我省我市经济社会发展需要建好特色应用型大学、培养应用型人才、推进产教融合和协同创新、创新体制机制等内容为题开展研讨，进一步探索高质量发展新路子。围绕强化作风建设，以如何优化学院育人环境、怎样鼓励干部担当作为、如何做到依法治校、怎样营造鼓励人才干事创业的良好环境等内容为题开展讨论，进一步提高服务能力水平。

（一）针对习近平总书记五二北大讲话内容开展大讨论活动。学生在大学里学什么、能学到什么、学得怎么样，同大学人才培养体系密切相关。人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。人才培养，关键在教师。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。学院要建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍。

（二）针对陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话内容开展大讨论活动。坚持以本为本，推进四个回归。本科教育是青年学生成长成才的关键阶段。教育引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观，铸就理想信念、锤炼高尚品格，培养学生成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的应用型人才。回归常识，引导学生要刻苦读书学习。回归本分，教师潜心教书育人。回归初心，要倾心培养社会主义建设者和接班人。回归梦想，高等教育要倾力实现教育报国、教育强国梦。

（三）针对“六卓越一拔尖计划”开展大讨论活动。一是学习《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》文件精神。全面开展师德养成教育，深化信息技术助推教育教学改革，着力提高实践教学质量，建强优化教师教育师资队伍及深化教师教育国际交流与合作。二是学习《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》文件精神。深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实立德树人根本任务，建设一批国家青年英才培养基地，强化使命驱动、注重大师引领、创新学习方式、促进科教融合、深化国际合作，选拔培养一批基础学科拔尖人才，为新时代自然科学和哲学社会科学发展播种火种，为把我国建设成为世界主要科学中心和思想高地奠定人才基础。三是研讨应用型外语人才培育体系。以学生职业规划为导向，以地方社会发展为牵引，明确专业培养目标，构建支撑本目标的应用型课程体系和第二课堂育人体系。

（四）加强党的领导和党的建设，加强思想政治工作体系建设，是形成高水平人才培养体系的重要内容。坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

具体分工表

四、方法步骤

按照省委教育工委、市委和学校的统一部署，这次解放思想大讨论活动要求全院师生员工进行全员、全过程参与，具体时间从2018年11月开始到2019年9月。

（一）开展学习讨论。

一是制定方案，动员部署。12月4日召开组织扩大会议，研究制定方案。12月5日，根据我院实际情况，精心策划准备，广泛宣传发动，召开动员大会，拉开大讨论活动序幕。

二是开展大学习。以支部、系部为单位，坚持把学习贯穿于大讨论的始终，把学深悟透习近平重要讲话和重要指示精神作为解放思想的根本措施，坚持带着问题学、坚持经常学，通过读原著、学原文、悟原理，全面理解中央对东北振兴的战略部署，从习近平总书记讲话中汲取解决问题智慧，寻找破解问题良方。创新学习方式方法，按专题有计划开展学习研讨。组织开展宣讲活动，以支部、系部为单位，要利用“三会一课”、培训研讨、主题党日活动等开展宣讲，引导干部教师提高政治站位，打牢思想根基，积极投身到讨论中去，推动全院上下掀起“头脑风暴”。

三是开展大调研。紧密围绕大讨论主题和内容，有针对性开展调研，形成一批高质量调研成果。

2019年3月上旬，我院要根据学校的整体进度，围绕我省、我市、我校对高校学科专业的需求，列出服务龙江的优势领域清单。

四是开展大讨论。以支部、系部为单位，分组开展大讨论，要围绕总书记重要讲话和重要指示中提出的“全面振兴全方位振兴目标”、“面临的重大机遇和调整”、“贯彻新发展理念”、“打造全面振兴全方位振兴好环境”等内容开展讨论，进一步强化高等学校在服务龙江社会发展中的责任担当，深化对省情市情校情的认识，提出高质量发展新对策，为推动龙江社会高质量发展贡献智慧和力量。要围绕全国教育大会提出的“9个坚持”、“培养什么样的人”、“形成高质量的人才培养体系”、“健全立德树人教育落实机制”、“加强党对教育工作的领导”和新时代高教40条、“六卓越一拔尖计划”等内容开展讨论，进一步深化教育思想大讨论成果。要围绕构建德智体美劳全面培养的育人体系，深化学校全面全方位改革开展讨论。

（二）深入查摆问题。坚持用正视问题、认清危害、看到差距，倒逼解放思想，坚决克服不愿不敢正视问题，自我感觉良好、查不出问题的现象。重点查找服务地方经济社会发展不到位、自身发展不科学、服务师生不到位、人才发展不优等问题。围绕落实教育部开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动部署，形成“五唯”事项整改清单。

（三）明确思路举措。把讨论成果体现在工作成果上，落实到服务地方经济社会发展、推进学院综合改革、提升发展质量、激发干事创业活力的生动实践上，落实到学校党代会确立的奋斗目标和“十三五”规划等具体任务中。在贯彻全国高等学校本科教育工作会议和全国教育大会精神、加快育人体系建设上制定实施一系列新思路新举措；在推动学院各领域综合改革，加快特色应用型建设上制定实施一系列新思路新举措；在加强制度建设，提升管理水平上形成一批制度成果；在解决师生员工最关心最迫切的问题上提出一系列举措。通过开展大讨论，推动师生员工“四个意识”明显增强、振兴发展的信心更加坚定、服务地方的主动性更加自觉、教育良好形象得到重塑，形成解放思想、统一认识、改革创新、共谋发展的良好局面。