各学院：

为全面提升我校教师课程思政教学能力，推进我校课程思政高质量建设，特举办“课程思政教学设计专题工作坊”研修活动。

一、研修意义

研修活动旨在助力教师在“大思政课”建设思想指导下，准确把握课程思政建设方向和重点，全面准确分析学情，设定可达成的教学目标，选择恰当的教学方法和评估策略，系统性设计和评估学生学习成效和课程建设成效。

二、研修对象及名额

各学院选派2-3名教师参加，参加人员原则上应为校级及以上课程思政建设项目负责人。

三、研修日程

研修活动以工作坊的形式开展，具体时间安排如下：

四、专家简介

李赛强，山东大学教授，毕业于北京大学教育学院，获教育学博士。中国高校教学发展网络（CHED）学术委员会委员。加拿大教学技能工作坊 ISW 培训师，英国 HEA(Higher Education Academy)学术组织 Fellow。2005 年美国鲍灵格林州立大学教育学院访问学者，2020 年接受国家留学基金委资助，参与教育部国外教育调研项目，赴加拿大女王大学医学部专业发展和教育学术办公室访问学者。国家级课程思政教学研究示范中心骨干成员，受聘新华网“新华思政”专家库专家，接受 100 多所高校邀请“课程思政”专题讲座，覆盖全国 28 个省市自治区。教育部网培中心《师德修养与课程思政》课程研发和主讲教师。专长于高校教师发展课程和研修项目设计、教师培训和教学咨询。主要研究方向为高校教师教学发展、大学生学业指导。主讲课程包括：面向高校教师《师德修养与课程思政》、《高校教师教学核心技能》；面向本科生和研究生主讲《工程伦理》；面向国际生讲授硕士课程《中国高等教育》和《中国概况》等课程。

五、报名方式

请填写报名表，于3月20日下班前发至指定邮箱。

电子邮箱：0451jsjxfzzx@sina.com

联系电话：045186613124

教师教学发展中心

2023年3月17日

附：“课程思政教学设计专题工作坊”参加人员报名表