(文/周晶）11月13日下午，由教师教学发展中心主办，文法学院协办的“哈苑公开课：青年骨干教师教学观摩”活动，于崇德楼1612室开展，为2024年新教师教学发展研修班学员作实体课堂教学展示。研修班全体学员与部分学院教师代表现场观摩，本次活动由教师教学发展中心副主任马洪丽主持。

文法学院副院长周晓燕担任此次教学观摩活动的主持人及对话嘉宾。展示开始前，她引导参会教师从教学目标及其达成过程进行观摩。随后，公开课主讲人文法学院教师姚远老师以《国学精粹》课程中《诗经·关雎》为教学内容，进行1学时教学片段的示范展示。

说课环节，姚远介绍了课程信息、教学内容、教学模式以及本次课的学习目标、教学重难点等内容，提出本节课的教学任务和学习策略。在授课环节，姚远带领学生为参会教师还原了一场内容丰富、生动精彩的国学赏析实体课堂。她从吟唱《关雎》导入新课，理论讲授与小组合作探究式学习有机结合，引导学生发现、反思、表达，综合运用比较分析、文献阅读等方法帮助学生理解重难点，恰当引入学界前沿理论观点，拓展了学生的文化视野。

周晓燕围绕此前提出的两个关注建议，分析了教学目标的设定对引领课程教学设计的重要作用，回顾了姚远老师在教学目标达成过程中所使用的讲授式、互动式、启发式等教学方法。基于姚远老师的精彩教学展示，周晓燕强调，小到一堂课，大到一门课程，教学目标均需清晰、具体、可测。此外，青年教师还应强化课堂组织与管理能力，提升以学生为中心的教学设计能力，熟练运用多样化的教学手段和教学资源调动学生学习积极性和主动性，对标“两性一度”培养，打通课堂教学“最后一公里”，助力应用型人才培养质量的提升。

本期活动为教师们相互学习、相互借鉴提供了平台，通过观摩学习，参会教师能够了解先进的教学理念和方法，为有效教学设计带来启发，探索如何确立教学目标、重构教学内容、完善教学流程、丰富教学手段，以此来夯实教学基础，提升教学魅力，形成教学风格。

编辑：李晓欢  审核：朱明