（文/张满、孙扬）为贯彻落实学校党委关于加强辅导员队伍专业化建设的工作要求，进一步提升辅导员的职业能力和业务水平，4月6日下午，学校在党政办公楼404会议室举行2023年度辅导员工作案例大赛。校长、党委副书记于成学出席活动并讲话，副校长吴旭峰、各二级学院党委（党总支）书记（副书记）、全体辅导员以及学生工作部相关人员参加活动。

本次大赛邀请副校长吴旭峰、党委组织部部长丛军、党委统战部部长刘洪达、创新创业学院院长黄丽丽、学生工作部部长于迪担任评委。参赛的21名辅导员围绕大学生思想政治教育、资助育人、日常管理、心理健康、人际关系、学业指导、危机处理等方面开展案例分析，全方位展现政治理论素养、知识储备和语言表达等综合职业能力。最终，文法学院辅导员吴世翀、艺术与设计学院辅导员赵健、教师教育学院辅导员孙华获得一等奖；教师教育学院辅导员张满、体育学院辅导员王忠元、地理与旅游学院辅导员刘彤、外国语学院辅导员盖铁生、文法学院辅导员朱孚、艺术与设计学院辅导员郭鹏程获得二等奖；教师教育学院辅导员李一宁、食品工程学院辅导员谷惠鹏、外国语学院辅导员王笑悦、经济管理学院辅导员高晶、外国语学院辅导员张志涛、土木建筑工程学院辅导员荣人慧、经济管理学院辅导员刘丽舒、经济管理学院辅导员沙迪、文法学院辅导员李轶琦获得三等奖；土木建筑工程学院辅导员胡海兰、教师教育学院辅导员王成龙、经济管理学院辅导员毕雅男获得优秀奖。

于成学在讲话中指出，辅导员具有教师和管理干部的双重身份，是学生健康成长的良师益友，是学生成长成才的人生导师。辅导员应充分把握职业发展的“四个时期”，明确在理想期、迷茫期、发展期和成熟期的育人责任和理想追求。要从“六个引领”方面下工夫：一是政治引领，要提高政治站位，坚持为党育人、为国育才，引导学生听党话、跟党走；二是道德引领，要着力提升学生道德法纪观念教育，加强相关法律知识的学习；三是文化引领，要以班团建设和社团组织为抓手，在文化建设方面精准发力，确保“一站式”学生社区建设落到实处、富有成效；四是心理引领，要关注学生的心理状态，舒缓学生学业、就业等方面的压力；五是学风引领，要以加强学风建设为着力点，提高学业指导水平，帮助学生提升专业素质和文化素养；六是就业引领，要把就业工作放在重要位置，帮助学生树立正确的就业观，促成学生实现高质量就业。

于成学强调，辅导员要坚守“六心”，对学生工作有热心、对学生关心、对困难学生献爱心、掌握学生心声、在学生中有知心、不挫伤学生自尊心。要强化“五个意识”：一是强化学习意识，要适应知识更新和工作节奏加快的需要，不断学习思政教育理论，广泛涉猎科学文化知识，扩大视野、开阔思维；二是强化责任意识，要明确自身肩负的使命，把学生工作当做一种事业去追求，不断提升岗位责任意识，细致入微开展好各项学生工作；三是强化协调意识，要充分认识学生工作是一项系统工程，不断增强全局观念，积极与相关部门沟通协调，形成工作合力；四是强化创新意识，要勇于从原有的固化思维中走出来，不断探索工作艺术与方法，发挥“三全育人”作用，保证育人效果；五是强化效率意识，要做到过程与结果相统一，不断提升工作效率，持续转变工作作风，改进工作方式方法，满足学生发展需求。

编辑：朱明   审核：李铁岩