（文/邱红）为提高教学质量，充分发挥优秀教师的示范引领作用，促进教师之间交流与学习，在本次期中教学检查期间，地理与旅游学院开展骨干教师示范课活动，让老师们走进优秀教师的课堂，共同分享教学经验和方法。
在示范课中，来自不同专业的三位教师充分展示了各自的专业素养和教学水平。他们以丰富的教学经验和独特的教学风格，为同学们呈现了一堂堂精彩纷呈的课程，展示了教师们扎实的教学功底和丰富的教学经验。
旅游管理专业栗欣老师在“旅游目的地政府职能”的讲授过程中，以案例导入，引发学生对政府职能的深度思考。通过观看视频，学生更直观地感受到政府职能的实际体现,同时巧妙地引入新闻时事作为思政切入点，引导学生热爱祖国，珍惜当下的美好生活,最后通过小组讨论的方式将学习内容进一步深化。她的授课方式充满活力，互动性强，使学生能够以更开阔的视野和深入的理解来探索旅游目的地政府职能的作用。
环境生态工程专业王帅老师利用哈尔滨市何家沟污染修复案例，生动的解释了生态修复工程课程中难以理解的修复目标、原则、方法等问题，让学生们从实际出发，对课程内容有了进一步理解。同时将习近平总书记对东北的重要指示作为课程思政元素，激发学生对专业的信心和对本课程学习的兴趣。
地理信息科学专业王晓磊老师在教学过程中采用了引导式和案例式教学方法，更好地激发学生的积极性和参与度,并通过案例分析、抢答问题、随堂测验等教学手段，提升学生的课堂参与度和获得感。在专业案例讲解的基础上，他对本节课知识的实践应用方向进行了介绍，帮助同学们更好将城市生态学的知识与应用场景相联系，鼓励同学们在自己的专业领域要勇于奉献和敢于担当。
通过观摩示范课，教师们可以相互学习和借鉴，改善教学方法和策略，丰富过程性考核。此次活动不仅为教师们提供了一个展示教学成果的平台，还促进了全体教师之间的交流与学习。在全院师生的共同努力下，地理与旅游学院的教学水平将不断迈上新台阶，为优秀人才的培养发挥积极的作用。
